已知正項(xiàng)數(shù)列{an}中,對(duì)于一切的n∈N*均有an2≤an-an+1成立.
(1)證明:數(shù)列{an}中的任意一項(xiàng)都小于1;
(2)探究an的大小,并證明你的結(jié)論.
【答案】分析:(1)根據(jù)正項(xiàng)數(shù)列{an},以及an2≤an-an+1,可得0<an+1≤an-an2,解此不等式即可證明結(jié)論;
(2)根據(jù)(1),不難得出a1<1,a2<1,利用數(shù)學(xué)歸納法證明即可.證明時(shí)先證:①當(dāng)n=1時(shí)成立.②再假設(shè)n=k(k≥1)時(shí),成立,即,再遞推到n=k+1時(shí),成立即可.
解答:解:(1)an2≤an-an+1,得an+1≤an-an2
∵在數(shù)列{an}中an>0,
∴an+1>0,
∴an-an2>0,
∴0<an<1
故數(shù)列{an}中的任意一項(xiàng)都小于1.
(2)由(1)知,
那么,
由此猜想:(n≥2).下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:
①當(dāng)n=2時(shí),顯然成立;
②當(dāng)n=k時(shí)(k≥2,k∈N)時(shí),假設(shè)猜想正確,即
那么,
∴當(dāng)n=k+1時(shí),猜想也正確
綜上所述,對(duì)于一切n∈N*,都有
點(diǎn)評(píng):本題主要考查數(shù)列與不等式問題和數(shù)學(xué)歸納法,對(duì)探究性問題先歸納,再猜想,最后利用數(shù)學(xué)歸納法證明,數(shù)學(xué)歸納法的關(guān)鍵是遞推環(huán)節(jié),要符合假設(shè)的模型才能成立,屬中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足:a1=3,(2n-1)an+2=(2n+1)an-1+8n2(n>1,n∈N*
(1)求證:數(shù)列{
an
2n+1
}
為等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an
(2)設(shè)bn=
1
an
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,并求Sn的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:稱
n
a1+a2+…+an
為n個(gè)正數(shù)a1,a2,…,an的“均倒數(shù)”,已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的“均倒數(shù)”為
1
2n
,則
lim
n→∞
nan
sn
( 。
A、0
B、1
C、2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項(xiàng)數(shù)列an中,a1=2,點(diǎn)(
an
,an+1)
在函數(shù)y=x2+1的圖象上,數(shù)列bn中,點(diǎn)(bn,Tn)在直線y=-
1
2
x+3
上,其中Tn是數(shù)列bn的前項(xiàng)和.(n∈N+).
(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=an2+2an(n∈N+),令bn=log2(an+1).
(1)求證:數(shù)列{bn}為等比數(shù)列;
(2)記Tn為數(shù)列{
1
log2bn+1log2bn+2
}
的前n項(xiàng)和,是否存在實(shí)數(shù)a,使得不等式Tn<log0.5(a2-
1
2
a)
對(duì)?n∈N+恒成立?若存在,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項(xiàng)數(shù)列{an},Sn=
1
8
(an+2)2

(1)求證:{an}是等差數(shù)列;
(2)若bn=
1
2
an-30
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.

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