如圖，該框圖實現(xiàn)的是求方程ax+b=0(a、b為常數(shù))的解.

問：該框圖正確嗎？若不正確，請問它是哪一個問題的程序框圖？應(yīng)怎樣修改？寫出正確的算法及程序框圖.
解:不正確，該程序框圖是求方程ax+b=0(a≠0)的解.
正確的算法：
S1 輸入a,b；
S2 若a≠0，則x=，并輸出x，執(zhí)行S4，否則，執(zhí)行S3；
S3 如果b≠0，則輸出“方程無實數(shù)解”，否則，輸出“方程的解是全體實數(shù)”；
S4 結(jié)束.
程序框圖如圖：
當(dāng)a=0時，顯然x=無意義，故該框圖無法實現(xiàn)所求方程的解.方程ax+b=0的解與a,b的取值關(guān)系密切，當(dāng)a≠0時，x=；當(dāng)a=0時，若b≠0，此時方程無解，若b=0，方程的解為全體實數(shù).因此，要進行討論，需不止一次應(yīng)用判斷框，引入條件分支結(jié)構(gòu).
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀流程圖，若輸入的a、b、c分別是21、32、75，則輸出的a、b、c分別是：
A．75、21、32B．21、32、75C．32、21、75D．75、32、21

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知實數(shù)x∈[0，8]，執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的x不小于55的概率為______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

定義某種運算S=a?b，運算原理如圖所示，則式子：（2tan
5π
4
）?lne+lg100?(
1
27
)-
1
3
的值是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，是求[1，1000]內(nèi)所有奇數(shù)的和的一個程序框圖，
問題1：把程序框圖補充完整．
（1）處填______；
（2）處填______；
問題2：根據(jù)程序框圖寫出相應(yīng)的程序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩個形狀一樣的杯子和中分別裝有紅葡萄酒和白葡萄酒．現(xiàn)在利用空杯子將和兩個杯子里所裝的酒對調(diào)，下面畫出的流程圖正確的是（ A ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某程序框圖如圖所示，該程序運行后輸出的的值是       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題



某算法的程序框如圖1所示，若輸出結(jié)果為，則輸入的實數(shù)
的值是________．   
（注：框圖中的賦值符號“="”也可以寫成" “←”“：=”）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

對任意正整數(shù)n（n＞1），設(shè)計一個程序框圖求S=
1
2
×
1
3
×…×
1
n
的值，并寫出相應(yīng)程序語句．

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