某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與19秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成六組:第一組,成績(jī)大于等于13秒且小于14秒;第二組,成績(jī)大于等于14秒且小于15秒; …… 第六組,成績(jī)大于等于18秒且小于等于19秒. 右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 設(shè)成績(jī)小于17秒的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為, 成績(jī)大于等于15秒且小于17秒的學(xué)生人數(shù)為,則從頻率分布直方圖中可分析出分別為(  )

A.0.9,35 B.0.9,45
C.0.1,35 D.0.1,45

A

解析試題分析:,。
考點(diǎn):頻率分布直方圖。
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率分布直方圖,考查閱讀圖像,信息提取,處理數(shù)據(jù)的能力.在頻率分布直方圖中,小長(zhǎng)方形的面積就是這組數(shù)據(jù)的頻率。屬于基礎(chǔ)題型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是(    )

A.自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系; 
B.線性回歸方程對(duì)應(yīng)的直線x至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2y2),,(xnyn)中的一個(gè)點(diǎn); 
C.在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高; 
D.在回歸分析中,為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好. 

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在如圖所示的“莖葉圖”表示的數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是

A.23與26B.31與26
C.24與30D.26與30

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甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測(cè)試中的6次成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示,分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的眾數(shù),分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的中位數(shù),則有(      )

A. B. 
C. D. 

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已知、取值如下表:


2
4
6
8

1
5
3
7
從所得的散點(diǎn)圖分析可知:線性相關(guān),且,則
A.             B.                C.             D.

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某比賽中,七位評(píng)委為某個(gè)節(jié)目打出的分?jǐn)?shù)如右圖莖葉統(tǒng)計(jì)圖所示,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是( )
 

A.84, 4.84B.84, 16C.85, 1.6D.85, 4

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在樣本的頻率分布直方圖中,共有8個(gè)小長(zhǎng)方形,若最后一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其它7個(gè)小長(zhǎng)方形的面積和的,且樣本容量為200,則第8組的頻數(shù)為( )

A.40B.0.2C.50D.0.25

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甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測(cè)試中的6次成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示,分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的眾數(shù),分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差,則有(     )

A.B.
C.D.

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某校有40個(gè)班,每班50人,每班派3人參加“學(xué)代會(huì)”,在這個(gè)問題中樣本容量是( 。

A.40B.50 C.120D.150

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同步練習(xí)冊(cè)答案