【題目】已知曲線.
(1)若曲線C在點(diǎn)處的切線為,求實(shí)數(shù)和的值;
(2)對(duì)任意實(shí)數(shù),曲線總在直線:的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1),,(2).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)幾何意義,所以.因?yàn)?/span>,所以.因?yàn)?/span>過(guò)點(diǎn),所以,(2)由題意得:不等式恒成立,恒成立問(wèn)題一般轉(zhuǎn)化為最值問(wèn)題.一是分類討論求函數(shù)最小值,二是變量分離為恒成立,求函數(shù)最小值.兩種方法都是,然后對(duì)實(shí)數(shù)a進(jìn)行討論,當(dāng)時(shí),,所以.當(dāng)時(shí),由得,不論還是,都是先減后增,即的最小值為,所以.
試題解析:解
(1), 2分
因?yàn)榍C在點(diǎn)(0,1)處的切線為L:,
所以且. 4分
解得, -5分
(2)法1:
對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,曲線C總在直線的的上方,等價(jià)于
x,,都有,
即x,R,恒成立, 6分
令, 7分
①若a=0,則,
所以實(shí)數(shù)b的取值范圍是; 8分
②若,,
由得, 9分
的情況如下:
0 | |||
0 | + | ||
極小值 |
11分
所以的最小值為, 12分
所以實(shí)數(shù)b的取值范圍是;
綜上,實(shí)數(shù)b的取值范圍是. 13分
法2:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,曲線C總在直線的的上方,等價(jià)于
x,,都有,即
x,R,恒成立, 6分
令,則等價(jià)于,恒成立,
令,則, 7分
由得, 9分
的情況如下:
0 | |||
0 | + | ||
極小值 |
-11分
所以的最小值為, 12分
實(shí)數(shù)b的取值范圍是. 13分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市根據(jù)地理位置劃分成了南北兩區(qū),為調(diào)查該市的一種經(jīng)濟(jì)作物(下簡(jiǎn)稱 作物)的生長(zhǎng)狀況,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從該市調(diào)查了 500 處 作物種植點(diǎn),其生長(zhǎng)狀況如表:
其中生長(zhǎng)指數(shù)的含義是:2 代表“生長(zhǎng)良好”,1 代表“生長(zhǎng)基本良好”,0 代表“不良好,但仍有收成”,﹣1代表“不良好,絕收”.
(1)估計(jì)該市空氣質(zhì)量差的作物種植點(diǎn)中,不絕收的種植點(diǎn)所占的比例;
(2)能否有 99%的把握認(rèn)為“該市作物的種植點(diǎn)是否絕收與所在地域有關(guān)”?
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,能否提供更好的調(diào)查方法來(lái)估計(jì)該市作物的種植點(diǎn)中,絕收種植點(diǎn)的比例?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若方程存在兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根, ,證明: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn) ,圓: ,過(guò)的動(dòng)直線與⊙交兩點(diǎn),線段中點(diǎn)為, 為坐標(biāo)原點(diǎn)。
(1)求點(diǎn)的軌跡方程;
(2)當(dāng)時(shí),求直線的方程以及△面積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰梯形中, , 于點(diǎn), ,且.沿把折起到的位置(如圖),使.
(I)求證: 平面.
(II)求三棱錐的體積.
(III)線段上是否存在點(diǎn),使得平面,若存在,指出點(diǎn)的位置并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知且,函數(shù),記.
(1)求函數(shù)的定義域及其零點(diǎn);
(2)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)僅有一解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,離心率,且橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn).過(guò)右焦點(diǎn)的直線交橢圓于, 兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程.
(Ⅱ)若,求直線的方程.
(Ⅲ)在線段上是否存在點(diǎn),使得以, 為鄰邊的四邊形是菱形,且點(diǎn)在橢圓上.若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為, , 為整數(shù),且對(duì)任意都有.
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè), 求的前項(xiàng)和;
(3)在(2)的條件下,若數(shù)列滿足.是否存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列.若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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