將集合
,
,
分別在數(shù)軸上表示,
如圖所示,
知
且
;
由
,知
.
綜上可知,
.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(1)當a=0時,求 (CUA)B;
(2)若(CUA)B恰有2個元素,求a的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
某校先后舉行數(shù)理化三科競賽,學(xué)生中至少參加一科的有:數(shù)學(xué)800人,物理700人,化學(xué)400人;至少參加兩科的有:數(shù)學(xué)、物理500人,數(shù)學(xué)、化學(xué)300人,物理、化學(xué)200人;三種都參加的有150人,則參加競賽的學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
若
,且
A∪
B=
A,求由實數(shù)
a組成的
集合C.(12分)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)集合A
B
(1)若A
B
求實數(shù)a的值;
(2)若A
B=A求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若U=R,A
(
UB)=A.求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
設(shè)S={1,2,3,4},且M={x∈S|x2-5x+p=0},若
SM={1,4},則p=________.
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