函數(shù)和的遞增區(qū)間依次是( )
A.(-∞,0,(-∞,1 | B.(-∞,0,[1,+∞ |
C.[0,+∞,(-∞,1 | D.[0,+∞),[1,+∞) |
C
解析試題分析:因?yàn)閷?duì)于函數(shù),關(guān)于直線x=0對(duì)稱,是一個(gè)偶函數(shù),且在y軸左側(cè)是遞減的,右側(cè)是遞增的。而對(duì)于函數(shù),開口向下,對(duì)稱軸為x=1,那么可知在(-∞,1 函數(shù)遞增區(qū)間,因此可知選C.
考點(diǎn):本題主要是考查函數(shù)的單調(diào)性的求解和運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是利用絕對(duì)值函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì),分別得到函數(shù)的遞增區(qū)間的求解運(yùn)用。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”,那么函數(shù)解析式為,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/15/8/x85tl1.png" style="vertical-align:middle;" />的“孿生函數(shù)”共有( )
A.10個(gè) | B.9個(gè) | C.8個(gè) | D.4個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
函數(shù)y=的值域是[-2,2],則函數(shù)y=的值域是( )
A.[-2,2] | B.[-4,0] | C.[0,4] | D.[-1,1] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè),則使函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/19/58/1955812974fe25cd4899f19ca6d81f52.png" style="vertical-align:middle;" />且為奇函數(shù)的所有的值為( )
A.1,3 | B.-1,1 | C.-1,3 | D.-1,1,3 |
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