閱讀右邊的流程圖，若輸入，則輸出的結果是（      ）
A．2B．4C．5D．6
A
第一次x=a-b=5>2，循環(huán)后b=6,a=4，此時x=b-a=2，2>2不成立，故輸出x=2，故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
執(zhí)行下面框圖（圖3）所描述的算法程序，

記輸出的一列數(shù)依次為，，…，，，．
（注：框圖中的賦值符號“”也可以寫成“”或“：”）
（1）若輸入，直接寫出輸出結果；
（2）若輸入，證明數(shù)列是等差數(shù)列，并求出數(shù)列的通項公式．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示,算法程序框圖中，   
令，則輸出結果為______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行右面的程序框圖，若輸出的x=2，則輸出k的值是（   ）
A．5B．6 C．7D．8

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列四種說法中錯誤的一項是（ ）
A．算法共有三種邏輯結構：順序結構、條件結構、循環(huán)結構；
B．執(zhí)行框除了具有賦值功能外，還具有計算功能；
C．用秦九韶算法求函數(shù)當時的函數(shù)值，則；
D．將十進制數(shù)77轉化為八進制數(shù)為116(8)；

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值為  （   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在右圖的算法中，如果輸入A=138,B=22,則輸出的結果是（　　）
A．2B．4C．128D．0

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)右邊程序框圖，若輸出的值是4，則輸入的實數(shù)的值為     (    )
A．B．C．或D．或

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

計算機執(zhí)行下邊的程序，輸出的結果是(     )
A．1，3B．4，9C．4，12D．4，8

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