+……+    +
 
計(jì)算，可以采用以下方法：

+…+    +
 
構(gòu)造恒等式，兩邊對(duì)x求導(dǎo)，

+…+n    +
 
得，

+…+    +
 

+…+    +
 
在上式中令，得．

類(lèi)比上述計(jì)算方法，計(jì)算           ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（山東卷理9）（x-）12展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為（    ）

（A）-1320　　　　　　（B）1320　　　　　　（C）-220             (D)220

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年哈三中派出5名優(yōu)秀教師去大興安 嶺地區(qū)的三所中學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流，每所中學(xué)至少派一名教師，則不同的分配方法有                              （    ）

       A．80     B．90     C．120   D．150

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從1，2，3，4，5這五個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)，這兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù)的概率為               。

（結(jié)果用數(shù)值表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12名同學(xué)站成前后兩排，前排4人，后排8人，現(xiàn)要從后排8人中選2人站到前排，若其他同學(xué)的相對(duì)順序不變，則不同的調(diào)整方法種數(shù)為         種。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某地為上�！笆啦⿻�(huì)”招募了20名志愿者，他們的編號(hào)分別為1號(hào)、2號(hào)、……..19號(hào)、20號(hào)。若要從中選取4人再按編號(hào)大小分成兩組去做一些預(yù)備服務(wù)工作，其中兩個(gè)編號(hào)較小的人在一組，兩個(gè)編號(hào)較大的在另一組，那么確保5號(hào)與14號(hào)入選并分配到同一組的選取種數(shù)為（   高☆考♂資♀源*網(wǎng) ）

             

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將6個(gè)名額全部分配給3所學(xué)校，每校至少一個(gè)名額且各校名額各不相同，則分配方法的種數(shù)為（    ）

A. 21               B. 36                  C. 6                     D. 216

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

       用數(shù)字0，1, 2, 3，4, 5可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字，并且比20000大的五位偶數(shù)共有
(A) 288 個(gè)   （B) 240 個(gè)   （C) 144 個(gè)   （D) 126 個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若從4名數(shù)學(xué)教師中任意選出2人，再把選出的2名教師任意分配到4個(gè)班級(jí)任教,

且每人任教2個(gè)班級(jí),則不同的任課方案有　▲　種（用數(shù)字作答）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案