設函數(shù)f(x)的定義域為D,值域為B,如果存在函數(shù)x=g(t),使得函數(shù)y=f(g(t))的值域仍然為B,那么,稱函數(shù)x=g(t)是函數(shù)f(x)的一個等值域變換.
(Ⅰ)判斷下列x=g(t)是不是f(x)的一個等值域變換?說明你的理由:
①f(x)=2x+1,x∈R,x=g(t)=t2-2t+3,t∈R;
②f(x)=x2-x+c,x∈R,c是常數(shù),x=g(t)=2t,t∈R;
(Ⅱ)設f(x)=log2x(x∈R+),x=g(t)=at2+2t+1,若x=g(t)是函數(shù)f(x)的一個等值域變換,求實數(shù)a的取值范圍,并寫出x=g(t)的一個定義域.
分析:(Ⅰ)利用新定義判定①、②中的函數(shù)是否為一個等值域變換.
(Ⅱ)由f(g(t))=log2(at2+2t+1)是一個等值域變換,討論a的值,使f(g(t))、f(x)值域相等,從而求出a的取值范圍.
解答:解:(Ⅰ)①∵t∈R,∴x=g(t)=t2-2t+3=(t-1)2+2∈[2,+∞);
∴f(g(t))=2g(t)+1∈[5,+∞);
又x∈R時,f(x)=2x+1∈R,
∴x=g(t)不是f(x)的一個等值域變換.
②∵t∈R,∴x=g(t)=2t∈(0,+∞);
f(x)=x2-x+c=(x-
1
2
)2+c-
1
4
,
∴x∈R時f(x)∈[c-
1
4
,+∞)
;g(t)∈(0,+∞)時f(g(t))∈[c-
1
4
,+∞)
;
∴x=g(t)=2t是f(x)=x2-x+c的一個等值域變換.
(Ⅱ)∵f(g(t))=log2(at2+2t+1)
當a=0時,f(g(t))=log2(2t+1),定義域為(-
1
2
,+∞)
,值域為R;
此時x=g(t)是f(x)的一個等值域變換;
當a≠0時,
a>0
△≤0
,解得0<a≤1,又由x=at2+2t+1>0得f(g(t))定義域為(-∞,
-1-
1-a
a
)∪(
-1+
1-a
a
,+∞)
,值域為R;
此時x=g(t)是f(x)的一個等值域變換;
綜上當x=g(t)是f(x)的一個等值域變換時,實數(shù)a的取值范圍為[0,1];
當a=0時,f(g(t))定義域為(-
1
2
,+∞)

當0<a≤1時,f(g(t))定義域為(-∞,
-1-
1-a
a
)∪(
-1+
1-a
a
,+∞)
點評:本題考查了新定義下的一次函數(shù)與二次函數(shù)的定義域值域問題,是中檔題中的易錯題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-
3
2
)與b=f(
15
2
)的大小關系為
a>b
a>b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的定義域為D,若對于任意x1,x2∈D,當x1<x2時,都有f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)在D上為非減函數(shù).設函數(shù)f(x)為定義在[0,1]上的非減函數(shù),且滿足以下三個條件:①f(0)=0;②f(1-x)+f(x)=1,x∈[0,1]; ③當x∈[0,
1
4
]
時,f(x)≥2x恒成立.則f(
3
7
)+f(
5
9
)
=
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

設函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-數(shù)學公式)與b=f(數(shù)學公式)的大小關系為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年安徽省蚌埠二中高三(上)12月月考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

設函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-)與b=f()的大小關系為   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:山東省月考題 題型:填空題

設函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=2x﹣cosx,則a=f(﹣)與b=f()的大小關系為(    ).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案