【題目】已知拋物線: ,定點(常數(shù))的直線與曲線相交于、兩點.
(1)若點的坐標為,求證:
(2)若,以為直徑的圓的位置是否恒過一定點?若存在,求出這個定點,若不存在,請說明理由.
【答案】(1)證明見解析(2))以為直徑的圓恒過定點
【解析】試題分析:(1)要證明∠AED=∠BED,根據(jù)直線的傾斜角與斜率的關系,只要證KAE=-KBE即可,討論直線AB的斜率是否存在,設出直線方程,聯(lián)立拋物線的方程,運用韋達定理和直線的斜率公式,即可得證;(2)設動直線l方程為x=ty+b,表示出B坐標,聯(lián)立l與拋物線解析式,消去x得到關于y的方程,根據(jù)根的判別式等于0得出t與b的關系式,進而設出A與O的坐標,表示出向量AO與向量BO根據(jù)圓周角定理得到兩向量垂直,即數(shù)量積為0,列出關系式,確定出當m=1,n=0時,上式對任意x∈R恒成立,即可得出使得以AB為直徑的圓恒過點O,以及此時O的坐標.
試題解析:(1)(a)當直線垂直于軸時,根據(jù)拋物線的對稱性有, ;
當直線與軸不垂直時,依題意,
可設直線的方程為(, )
, ,則、兩點的坐標
滿足方程組
消去并整理,得
,
設直線和的斜率分別為, ,則
,
.
綜合(a)(b)可知.
(2)以為直徑的圓恒過定點.提示:證明
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】男女共名同學從左至右排成一排合影,要求左端排男同學,右端排女同學,且女同學至多有人排在一起,則不同的排法種數(shù)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某城市100戶居民的月平均用電量(單位:度),以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分組的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求直方圖中x的值;
(2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)在月平均用電量為[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取11戶居民,則月平均用電量在[220,240)的用戶中應抽取多少戶?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從2016年1月1日起全國統(tǒng)一實施全面兩孩政策. 為了解適齡民眾對放開
生二胎政策的態(tài)度,某市選取70后作為調(diào)查對象,隨機調(diào)查了10人,其中打算生二胎
的有4人,不打算生二胎的有6人.
(1)從這10人中隨機抽取3人,記打算生二胎的人數(shù)為,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望;
(2)若以這10人的樣本數(shù)據(jù)估計該市的總體數(shù)據(jù),且以頻率作為概率,從該市70后中隨機抽取3人,記打算生二胎的人數(shù)為,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)為了更好地了解設備改造前后與生產(chǎn)合格品的關系,隨機抽取了180件產(chǎn)品進行分析,其中設備改造前的合格品有36件,不合格品有49件,設備改造后生產(chǎn)的合格品有65件,不合格品有30件.根據(jù)所給數(shù)據(jù):
⑴寫出列聯(lián)表;⑵判斷產(chǎn)品是否合格與設備改造是否有關,說明理由.
附: ,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)().
(1)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(2)求函數(shù)的極值點;
(3)令, ,設, , 是曲線上相異三點,其中.求證: .
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系,將曲線上的每一個點的橫坐標保持不變,縱坐標縮短為原來的,得到曲線,以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸,建立極坐標系, 的極坐標方程為.
(Ⅰ)求曲線的參數(shù)方程;
(Ⅱ)過原點且關于軸對稱的兩條直線與分別交曲線于、和、,且點在第一象限,當四邊形的周長最大時,求直線的普通方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為調(diào)查高中生的數(shù)學成績與學生自主學習時間之間的相關關系.某重點高中數(shù)學教師對高三年級的50名學生進行了跟蹤調(diào)查,其中每周自主做數(shù)學題的時間不少于15小時的有22人,余下的人中,在高三年級模擬考試中數(shù)學平均成績不足120分鐘的占,統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表:
分數(shù)大于等于120分鐘 | 分數(shù)不足120分 | 合計 | |
周做題時間不少于15小時 | 4 | 22 | |
周做題時間不足15小時 | |||
合計 | 50 |
(Ⅰ)請完成上面的列聯(lián)表,并判斷能否有99%以上的把握認為“高中生的數(shù)學成績與學生自主學習時間有關”;
(Ⅱ)(ⅰ)按照分層抽樣,在上述樣本中,從分數(shù)大于等于120分和分數(shù)不足120分的兩組學生中抽取9名學生,設抽到的不足120分且周做題時間不足15小時的人數(shù)是,求的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);
(ii) 若將頻率視為概率,從全校大于等于120分的學生中隨機抽取人,求這些人中周做題時間不少于15小時的人數(shù)的期望和方差.
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),設為曲線在點處的切線,其中.
(Ⅰ)求直線的方程(用表示);
(Ⅱ)求直線在軸上的截距的取值范圍;
(Ⅲ)設直線分別與曲線和射線()交于, 兩點,求的最小值及此時的值.
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