已知集合A=，B=．
(1) 若A∩B＝，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
(2) 若AB，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
（1） （2） 

試題分析：（1）由A∩B＝得：，                         3分
解得：                                       5分
（2）由得：                        8分
所以：                                         10分
點(diǎn)評(píng)：集合問(wèn)題大都比較抽象，解題時(shí)要盡可能借助文氏圖、數(shù)軸或直角坐標(biāo)系等工具將抽象問(wèn)題直觀(guān)化、形象化、明朗化，然后利用數(shù)形結(jié)合的思想方法使問(wèn)題靈活直觀(guān)地獲解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

集合，集合,則
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知集合，若，則實(shí)數(shù)的值為      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知A，B均為集合U={1，3，5，7，9}的子集,且A∩B={3},∩A={9},則A=（ �。�
A．{1，3}B．{3，7，9}C．{3，5，9}D．{3，9}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)全集U={1,2,3,4}，則集合A="{1," 3}，則CUA=（  ）
A．{1, 4}B．{2, 4}C．{3, 4}D．{2, 3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)榧螦，函數(shù)的定義域?yàn)榧螧
(1)當(dāng)時(shí)，求
（2)若，求實(shí)數(shù)的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)A＝｛x｜x2－5x＋4≤0｝，B＝｛x｜x2－5x＋6≥0｝，則A∩B
A．［1，2］［3，4］B．［1，2］［3，4］
C．｛1，2，3，4｝D．［－4，－1］［2，3］

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)為非空集合,定義集合A*B為如圖陰影部分表示的集合，若則A*B=(  )
A．（0，2）B．C．（1,2]D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知集合,
求：（1）； （2）

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