求證:12-22+32-42+…+(2n-1)2-(2n)2=-n(2n+1)(n∈N*).

利用數(shù)學(xué)歸納法來證明與自然數(shù)相關(guān)的命題,分為兩步來進(jìn)行。

解析試題分析:證明: ①n=1時(shí),左邊=12-22=-3,右邊=-3,等式成立.
②假設(shè)nk時(shí),等式成立,即12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2=-k(2k+1)2.
當(dāng)nk+1時(shí),12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2+(2k+1)2-(2k+2)2=-k(2k+1)+(2k+1)2-(2k+2)2=-k(2k+1)-(4k+3)=-(2k2+5k+3)=-(k+1)[2(k+1)+1],所以nk+1時(shí),等式也成立.
由①②得,等式對(duì)任何n∈N*都成立.
考點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法
點(diǎn)評(píng):主要是考查了數(shù)學(xué)歸納法的運(yùn)用,分為兩步驟來進(jìn)行,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)用綜合法證明:()
(2)用反證法證明:若均為實(shí)數(shù),且,求證:中至少有一個(gè)大于0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

用數(shù)學(xué)歸納法證明對(duì)n∈N都有.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù):
①sin213°+cos217°-sin13°cos17°;
②sin215°+cos215°-sin15°cos15°;
③sin218°+cos212°-sin18°cos12°;
④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos48°;
⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos55°.
(1)試從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè),求出這個(gè)常數(shù);
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

從0,1,2, ,10中挑選若干個(gè)不同的數(shù)字填滿圖中每一個(gè)圓圈稱為一種“填法”,若各條線段相連的兩個(gè)圓圈內(nèi)的數(shù)字之差的絕對(duì)值各不相同,則稱這樣的填法為“完美填法”。
試問:對(duì)圖1和圖2是否存在完美填法?若存在,請(qǐng)給出一種完美填法;若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)f(n)=1++ + (n∈N*).
求證:f(1)+f(2)+ +f(n-1)=n·[f(n)-1](n≥2,n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在數(shù)列中,、,且.
(Ⅰ) 求,猜想的表達(dá)式,并加以證明;
(Ⅱ) 設(shè),求證:對(duì)任意的自然數(shù),都有.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知復(fù)數(shù),則=(     )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知為虛數(shù)單位,,若是純虛數(shù),則的值為( )

A.-1或1 B.1 C.3 D.-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案