【題目】甲、乙兩臺機床同時生產(chǎn)一種零件,其質(zhì)量按測試指標劃分:指標大于或等于100為優(yōu)品,大于等于90且小于100為合格品,小于90為次品,現(xiàn)隨機抽取這兩臺機床生產(chǎn)的零件各100件進行檢測,檢測結(jié)果統(tǒng)計如下:

測試指標

[8590

[90,95

[95,100

[100105

[105,110

甲機床

8

12

40

32

8

乙機床

7

18

40

29

6

1)試分別估計甲機床、乙機床生產(chǎn)的零件為優(yōu)品的概率;

2)甲機床生產(chǎn)1件零件,若是優(yōu)品可盈利160元,合格品可盈利100元,次品則虧損20元,假設(shè)甲機床某天生產(chǎn)50件零件,請估計甲機床該天的利潤(單位:元);

3)從甲、乙機床生產(chǎn)的零件指標在[90,95)內(nèi)的零件中,采用分層抽樣的方法抽取5件,從這5件中任意抽取2件進行質(zhì)量分析,求這2件都是乙機床生產(chǎn)的概率.

【答案】1;(25720元;(3

【解析】

(1)直接利用頻率公式求甲機床、乙機床生產(chǎn)的零件為優(yōu)品的頻率,用頻率估計概率;

(2)先計算出甲機床生產(chǎn)的零件每件的平均利潤,再估計甲機床該天的利潤;

(3)利用古典概型的概率公式求這2件都是乙機床生產(chǎn)的概率.

(1)因為甲機床生產(chǎn)的零件為優(yōu)品的頻率,

乙機床生產(chǎn)的零件為優(yōu)品的頻率為,

所以用頻率估計概率,估計甲機床、乙機床生產(chǎn)的零件為優(yōu)品的概率分別為.

(2)甲機床生產(chǎn)的零件每件的平均利潤為(元),

所以估計甲機床生產(chǎn)的產(chǎn)品每件的利潤為114.4元,

所以甲機床該天生產(chǎn)50件零件的利潤為(元).

(3)由題意知,甲機床應(yīng)抽取(件),乙機床應(yīng)抽取(件),

記甲機床生產(chǎn)的2件零件為A,B,乙機床生產(chǎn)的3件零件為,

若從5件中任意抽取2件,有,共10個樣本點,

其中2件都是乙機床生產(chǎn)的有,共3個樣本點.

所以,從這5件中任意抽取2件,這2件都是乙機床生產(chǎn)的概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,當時,

1)作出的圖象;

2)求的解析式;

3)若關(guān)于x的方程有解,將方程所有解的和記作M,結(jié)合(1)中的圖象,求M的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左焦點為,右頂點為,上頂點為,為坐標原點).

1)求橢圓的方程;

2)定義:曲線在點處的切線方程為.若拋物線上存在點(不與原點重合)處的切線交橢圓于、兩點,線段的中點為.直線與過點且平行于軸的直線的交點為,證明:點必在定直線上.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)=lnx+ax2+(2a+1)x

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當a﹤0時,證明

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)能減排以來,蘭州市100戶居民的月平均用電量單位:度,以分組的頻率分布直方圖如圖.

求直方圖中x的值;求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);

估計用電量落在中的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明某天偶然發(fā)現(xiàn)班上男同學(xué)比女同學(xué)更喜歡做幾何題,為了驗證這一現(xiàn)象是否具有普遍性,他決定在學(xué)校開展調(diào)查研究:他在全校3000名同學(xué)中隨機抽取了50名,給這50名同學(xué)同等難度的幾何題和代數(shù)題各一道,讓同學(xué)們自由選擇其中一道題作答,選題人數(shù)如下表所示,但因不小心將部分數(shù)據(jù)損毀,只是記得女生選擇幾何題的頻率是.

幾何題

代數(shù)題

合計

男同學(xué)

22

8

30

女同學(xué)

合計

(1)根據(jù)題目信息補全上表;

(2)能否根據(jù)這個調(diào)查數(shù)據(jù)判斷有的把握認為選代數(shù)題還是幾何題與性別有關(guān)?

參考數(shù)據(jù)和公式:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.072

2.706

3.841

p>5.024

6.635

7.879

,其中.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某球迷為了解兩支球隊的攻擊能力,從本賽季常規(guī)賽中隨機調(diào)查了20場與這兩支球隊有關(guān)的比賽.兩隊所得分數(shù)分別如下:

球隊:122 110 105 105 109 101 107 129 115 100

114 118 118 104 93 120 96 102 105 83

球隊:114 114 110 108 103 117 93 124 75 106

91 81 107 112 107 101 106 120 107 79

(1)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成兩隊所得分數(shù)的莖葉圖,并通過莖葉圖比較兩支球隊所得分數(shù)的平均值及分散程度(不要求計算出具體值,得出結(jié)論即可);

(2)根據(jù)球隊所得分數(shù),將球隊的攻擊能力從低到高分為三個等級:

球隊所得分數(shù)

低于100分

100分到119分

不低于120分

攻擊能力等級

較弱

較強

很強

記事件球隊的攻擊能力等級高于球隊的攻擊能力等級”.假設(shè)兩支球隊的攻擊能力相互獨立. 根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,求的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)討論的單調(diào)性;

2)若上是單調(diào)增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

是函數(shù)的極值點,求曲線在點處的切線方程;

若函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)遞減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;

設(shè)m,n為正實數(shù),且,求證:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案