為了了解某班的男女生學(xué)習(xí)體育的情況,按照分層抽樣分別抽取了10名男生和5名女生作為樣本,他們期末體育成績(jī)的莖葉圖如圖所示,其中莖為十位數(shù),葉為個(gè)位數(shù)。
(Ⅰ)若該班男女生平均分?jǐn)?shù)相等,求x的值;
(Ⅱ)若規(guī)定85分以上為優(yōu)秀,在該10名男生中隨機(jī)抽取2名,優(yōu)秀的人數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(Ⅰ)6;(Ⅱ).
解析試題分析:(Ⅰ)平均數(shù)公式為;(Ⅱ)的可能取值為0,1,2,求出相應(yīng)的概率,得到分布列,應(yīng)用期望公式求出期望.
試題解析:(Ⅰ)依題意可得,
, 1分
∴x=6. 3分
(Ⅱ)由莖葉圖可知,10名男生中優(yōu)秀的人數(shù)為6人。 4分
∴, 6分
, 8分
, 10分0 1 2
∴.
答:的數(shù)學(xué)期望為. 12分.
考點(diǎn):隨機(jī)事件的概率和隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等概念.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在某校高三學(xué)生的數(shù)學(xué)校本課程選課過(guò)程中,規(guī)定每位同學(xué)只能選一個(gè)科目.已知某班第一小組與第二小組各有六位同學(xué)選擇科目甲或科目乙,情況如下表:
| 科目甲 | 科目乙 | 總計(jì) |
第一小組 | 1 | 5 | 6 |
第二小組 | 2 | 4 | 6 |
總計(jì) | 3 | 9 | 12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在某次測(cè)驗(yàn)中,有6位同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?5分.用xn表示編號(hào)為n(n=1,2,…,6)的同學(xué)所得成績(jī),且前5位同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?,2,3,4,5
編號(hào)n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
成績(jī)xn | 70 | 76 | 72 | 70 | 72 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
一個(gè)盒子中裝有分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的4個(gè)大小、形狀完全相同的小球,現(xiàn)從中有放回地隨機(jī)抽取2個(gè)小球,抽取的球的編號(hào)分別記為、,記.
(Ⅰ)求取最大值的概率;
(Ⅱ)求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某舞蹈小組有2名男生和3名女生.現(xiàn)從中任選2人參加表演,記為選取女生的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在兩個(gè)不同的口袋中,各裝有大小、形狀完全相同的1個(gè)紅球、2個(gè)黃球.現(xiàn)分別從每一個(gè)口袋中各任取2個(gè)球,設(shè)隨機(jī)變量為取得紅球的個(gè)數(shù).
(Ⅰ)求的分布列;
(Ⅱ)求的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某經(jīng)銷(xiāo)商試銷(xiāo)A、B兩種商品一個(gè)月(30天)的記錄如下:
日銷(xiāo)售量(件) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
商品A的頻數(shù) | 2 | 5 | 7 | 7 | 5 | 4 |
商品B的頻數(shù) | 4 | 4 | 6 | 8 | 5 | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某市2010年4月1日—4月30日對(duì)空氣污染指數(shù)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)如下(主要污染物為可吸入顆粒物):
61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45.
(1)完成頻率分布表;
(2)作出頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),污染指數(shù)在0~50之間時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);在51~100之間時(shí),為良;在101~150之間時(shí),為輕微污染;在151~200之間時(shí),為輕度污染.
請(qǐng)你依據(jù)所給數(shù)據(jù)和上述標(biāo)準(zhǔn),對(duì)該市的空氣質(zhì)量給出一個(gè)簡(jiǎn)短評(píng)價(jià).
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