設(shè)．
（1）若在上的最大值是，求的值；
（2）若對于任意，總存在，使得成立，求的取值范圍； 
（3）若在上有解，求的取值范圍．
（1） （2）    （3）
本試題主要是考查了函數(shù)的最值以及函數(shù)與方程的思想的綜合運用。
（1）根據(jù)已知函數(shù)帶有參數(shù)a，進行分析開口方向和對稱軸與定義域的關(guān)系得到結(jié)論。
（2）由于存在變量使得方程成立那么可知函數(shù)的值域的關(guān)系來求解。
（3）利用方程有解，則可以轉(zhuǎn)換為新的函數(shù)f(x)-g(x)=0有解即可，分析零點的方法得到。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增，則的取值范圍是（  ）
A．，B．(1，)C．[，1)D．[，1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是奇函數(shù)，且在區(qū)間上單調(diào)遞減，則上是（    ）  
A．單調(diào)遞減函數(shù)，且有最小值B．單調(diào)遞減函數(shù)，且有最大值
C．單調(diào)遞增函數(shù)，且有最小值D．單調(diào)遞增函數(shù)，且有最大值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)奇函數(shù)上是單調(diào)函數(shù)，且若函數(shù)對所有的都成立，當(dāng)時，則的取值范圍是            

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是偶函數(shù)，在內(nèi)單調(diào)遞增，則實數(shù)  （     ）
A．B．C．0D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列四個命題：
(1).函數(shù)在（0，+∞）上是增函數(shù)，（，0）上也是增函數(shù)，所以是增函數(shù)；
(2).函數(shù)的遞增區(qū)間為；
(3).已知則；
(4).函數(shù)的圖象與函數(shù)y=log3x的圖象關(guān)于直線y=x對稱；
其中所有正確命題的序號是        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)（其中）在區(qū)間上單調(diào)遞減，則實數(shù)的取值范圍為     。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

.函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是______________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實數(shù)滿足，則的最大值是
A．6B．9C．12D．15

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