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已知平面向量, 且, 則 (     )

A． B． C． D．

C

解析試題分析：由向量, 且.所以.即.故選C.
考點：1.向量平行的性質.2.向量的模的運算

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

在△ABC中，角A、B、C所對的邊分別為a、b、c（其中），設向量，，且向量為單位向量．
（1）求∠B的大��；        
（2）若，求△ABC的面積．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知向量，不共線，=k+，（k∈R），=﹣如果∥那么（　　）

A．k=﹣1且與反向 B．k=1且與反向
C．k=﹣1且與同向 D．k=1且與同向

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知點C在內部且，設，則等于（　　�。�.

A．3 B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

在△ABC中，，
（1）求角C的大小；
（2）若△ABC最大邊的邊長為，求最小邊的邊長。

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

在△ABC中，已知角A、B、C所對的邊分別是a、b、c，且a=2，，設.
（1）用表示b；
（2）若求的值．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

[2014·湖北省沙市中學期末]在四邊形ABCD中，＝a＋2b，＝－4a－b，＝－5a－3b，其中a，b不共線，則四邊形ABCD為(　　)

A．平行四邊形B．矩形C．梯形 D．菱形

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

[2013·四川廣元模擬]如圖，已知＝，用，表示，則等于(　　)

A．－
B．＋
C．－＋
D．－－

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

設x∈R,向量a=(x,1),b=(1,-2),且a⊥b,則|a+b|等于(　　)

A． B． C．2 D．10

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