已知函數(shù)f（n）=
8，n=1
0.5f(n-1)，2≤n≤5
，其中n∈N，求f（2），f（3）．
考點(diǎn)：分段函數(shù)的應(yīng)用
專(zhuān)題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由分段函數(shù)的表達(dá)式，可知f（2）=0.5f（1），f（3）=0.5f（2），由f（1）=8即可得到．
解答：解：∵函數(shù)f（n）=
8，n=1
0.5f(n-1)，2≤n≤5
，
∴f（2）=0.5f（1）=0.5×8=4；
f（3）=0.5f（2）=0.5×4=2．
點(diǎn)評(píng)：本題分段函數(shù)及運(yùn)用，考查分段函數(shù)值，應(yīng)注意各段的情況，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

e，π分別是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)和圓周率，則下列不等式中不成立的是（　�。�
A、
e
＞
3π
B、logπ
e
+loge
π
＞1
C、logπe+（logeπ）2＞2
D、ee-e＞eπ-π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=
log2(-x)，x＜0
f(x-5)，x≥0
，則f（2014）=（　�。�
A、-1B、2C、0D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
log
1
3
x (x＞0)
3x (x≤0)
那么不等式f（x）≥1的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義在R上的奇函數(shù)f（x）滿(mǎn)足f（x+4）=f（x），且在[0，2]上的解析式為f（x）=
x(1-x)，0≤x≤1
sinπx，1＜x≤2
，則f（
29
4
）+f（
41
6
）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)g（x）=x丨x-1丨，m＞0，求函數(shù)g（x）在[0，m]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將十天干、十二地支按順序依次排列，若f（n）表示處于第n個(gè)位置的天干或地支，
十天干十二地支
n12345678910111213141516171819202122
f（n）甲乙丙丁戊己庚辛壬癸子丑寅卯辰巳戊未申酉戌亥
如上表，即：f（1）=甲，f（2）=乙，…f（22）=亥．定義函數(shù)g（x）=
x+10，0≤x≤12
22-x，x＞12

（1）分別求f（4），f[g（2）]，g[g（2）]；
（2）2010年是庚寅年，我們也可以用f[g（x1）]f[g（x2）]的表示形式來(lái)表示該年，求x2-x1的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、平面α與平面β相交，它們只有有限個(gè)公共點(diǎn)B、經(jīng)過(guò)一條直線和這條直線外的一點(diǎn)，有且只有一個(gè)平面C、經(jīng)過(guò)兩條相交直線，有且只有一個(gè)平面D、如果兩個(gè)平面有三個(gè)不共線的公共點(diǎn)，那么這兩個(gè)平面重合

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為（　�。�
A、4B、6C、8D、10

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同步練習(xí)冊(cè)答案