已知,其中是自然常數(shù),
(Ⅰ)討論時(shí), 的單調(diào)性、極值;
(Ⅱ)求證:在(1)的條件下,;
(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù),使的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
解:(Ⅰ),
∴當(dāng)時(shí),,此時(shí)單調(diào)遞減
當(dāng)時(shí),,此時(shí)單調(diào)遞增
∴的極小值為
(Ⅱ)的極小值為1,即在上的最小值為1,
∴ ,
令,,
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增
∴
∴在(1)的條件下,
(Ⅲ)假設(shè)存在實(shí)數(shù),使()有最小值3,
① 當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,,(舍去),所以,此時(shí)無(wú)最小值.
②當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增
,,滿足條件.
③ 當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,,(舍去),所以,此時(shí)無(wú)最小值.
綜上,存在實(shí)數(shù),使得當(dāng)時(shí)有最小值3.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分14分)
已知,其中是自然常數(shù),
(1)討論時(shí), 的單調(diào)性、極值;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2)求證:在(1)的條件下,;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆廣東省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文試卷(解析版) 題型:解答題
已知,其中是自然常數(shù),
(1)討論時(shí), 的單調(diào)性、極值;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆遼寧朝陽(yáng)柳城高中高三上第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,其中是自然常數(shù),
(Ⅰ)當(dāng)時(shí), 研究的單調(diào)性與極值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求證: ;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三年級(jí)暑期檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知,其中是自然常數(shù),
(1)討論時(shí), 的單調(diào)性、極值;
(2)求證:在(1)的條件下,;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使的最小值是3,如果存在,求出的值;如果不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中(文理)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(理) 已知,其中是自然常數(shù),[
(1)討論時(shí), 的單調(diào)性、極值;
(2)求證:在(Ⅰ)的條件下,;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com