.如下圖的所示的莖葉圖中，甲、乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)之和    為         。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某班主任對班級22名學生進行了作業(yè)量多少的調(diào)查，數(shù)據(jù)如下：在喜歡玩電腦游戲的12中，有9人認為作業(yè)多，3人認為作業(yè)不多；在不喜歡玩電腦游戲的10人中，有4人認為作業(yè)多，6人認為作業(yè)不多．
（Ⅰ）根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個列聯(lián)表；
（Ⅱ）試問喜歡電腦游戲與認為作業(yè)多少是否有關系？
（可能用到的公式：，可能用到數(shù)據(jù)：，
，，.）

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

(本題滿分12分)
某校舉行的數(shù)學知識競賽中，將參賽學生的成績在進行整理后分成5組，繪制出如圖所示的頻率分布直方圖，圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、第五小組．已知第三小組的頻數(shù)是15．
(1)求成績在50—70分的頻率是多少；
(2)求這次參賽學生的總?cè)藬?shù)是多少；
(3)求這次數(shù)學競賽成績的平均分的近似值．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）  為了解某校高一年級女生的身高情況，選取一個容量為80的樣本(80名女生的身高，單位：cm)，分組情況如下：

分組
151.5～158.5
158.5～165.5
165.5～172.5
172.5～179.5
頻數(shù)
12
24
 

頻率
     
 

0.15
（Ⅰ）求出表中，的值，并畫出頻率分布直方圖；
（Ⅱ）試估計身高高于162.0cm的女生的比例.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）高三年級有500名學生，為了了解數(shù)學學科的學習情況，現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績，制成如下頻率分布表：
分組
頻數(shù)
頻率

①
②

 
0.050

 
0.200

12
0.300

 
0.275

4
③

 
0.050
合 計
 
④
（1）根據(jù)上面圖表，①、②、③、④處的數(shù)值分別是多少？
（2）在坐標系中畫出的頻率分布直方圖；
（3）根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù)，并估計總體落在中的概率。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

下列關于的說法中，正確的是            ．
①在任何相互獨立問題中都可以用于檢驗是否相關；②越大，兩個事件的相關性越大；③是用來判斷兩個相互獨立事件相關與否的一個統(tǒng)計量，它可以用來判斷兩個事件是否相關這一類問題

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

．.在過去的184天里，我們走過了一段成功、精彩、難忘的世博之旅，190個國家、56個國際組織以及中外企業(yè)踴躍參展，200多萬志愿者無私奉獻，7308萬參觀者流連忘返，網(wǎng)上世博永不落幕，這一切共同鑄就了上海世博會的輝煌.這段美好的時光將永遠在我們心中珍藏！以下是國慶七天長假里入園人數(shù)部分統(tǒng)計表(入園人數(shù)單位：萬人)
日期
10.1
10.2
10.3
10.4
10.5
10.6
10.7
入園人數(shù)
25.40
X
44.75
43.13
43.21
29.84
21.92
若這七天入園人數(shù)的平均值比總體平均值少4.37萬，則這七天入園人數(shù)的中位數(shù)為    （精確到0.01萬人）
參考數(shù)據(jù)：25.40+44.75+43.13+43.21+29.84+21.92=208.25

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在對分類變量X, Y進行獨立性檢驗時,算得=7有以下四種判斷
(p(K2>6.635)="0.010" )
(1) 有99﹪的把握認為X與Y有關;(2)有99﹪的把握認為X與Y無關;(3)在假設H0:X與Y 無關的前提下有99﹪的把握認為X與Y有關;(4)在假設H1: X與Y有關的前提下有99﹪的把握認為X與Y無關.以上4個判斷正確的是 （    ）
A．(1)、(2) B．(1)、(3)C．(2)、(4)D．(3)、(4)

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

獨立性檢驗中，假設：變量X與變量Y沒有關系．則在成立的情況下，表示的意義是（   ）
A．變量X與變量Y有關系的概率為1%
B．變量X與變量Y有關系的概率為99%
變量X與變量Y沒有關系的概率為99%
D．變量X與變量Y沒有關系的概率為99.9%

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