(
125
27
)
2
3
的值為（　�。�
A．
25
9
B．
9
25
C．-
25
9
D．-
9
25
(
125
27
)
2
3
=(
53
33
)
2
3
=(
5
3
)3×
2
3
=
25
9
，
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)f（x）=x2+（2m+3）|x|+1的定義域被分成了四個(gè)單調(diào)區(qū)間，則實(shí)數(shù)m的取值范圍（　�。�
A．m＜-
3
2
B．m＜-
5
2
或m＞-
1
2
C．m＞-
3
2
D．-
5
2
＜m＜-
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=|-x2+3x-2|，試作出函數(shù)的圖象，并指出它的單調(diào)增區(qū)間，求出函數(shù)在x∈[1，3]時(shí)的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=x2-4sinθ•x-1，x∈[-1，
3
]，其中θ∈[0，2π]
（1）當(dāng)θ=
π
6
時(shí)，求函數(shù)f（x）的最大最小值；
（2）求θ的取值范圍，使y=f（x）在區(qū)間[-1，
3
]上存在反函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=x2+（m-1）x-m
（1）若m=2，解不等式f（x）＜0；
（2）若不等式f（x）≥-1的解集為R，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2(
32
×
3
)6+(
2
2
)
4
3
-4(
16
49
)-
1
2
-
42
×80.25+(-2005)0等于（　�。�
A．120B．210C．208D．以上都不對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)，將表示成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪，其結(jié)果是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

[2014·衡陽月考]“因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)y＝ax是增函數(shù)(大前提)，而y＝()x是指數(shù)函數(shù)(小前提)，所以函數(shù)y＝()x是增函數(shù)(結(jié)論)”，上面推理的錯(cuò)誤在于(　　)
A．大前提錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)
B．小前提錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)
C．推理形式錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)
D．大前提和小前提錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將
3-2
2
化為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式為（　�。�
A．-2
1
2
B．-2
1
3
C．-2
2
3
D．-2
5
6

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同步練習(xí)冊(cè)答案