函數(shù)的圖象如圖1所示,則的圖象可能是(   )

D

解析試題分析:由函數(shù)的圖像可知,為增函數(shù),在為減函數(shù);即當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;故選D.
考點(diǎn):函數(shù)與導(dǎo)函數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分) 2010年11月在廣州召開亞運(yùn)會,某小商品公司開發(fā)一種亞運(yùn)會紀(jì)念品,每件產(chǎn)品的成本是15元,銷售價(jià)是20元,月平均銷售a件,通過改進(jìn)工藝,產(chǎn)品的成本不變,質(zhì)量和技術(shù)含金量提高,市場分析的結(jié)果表明:如果產(chǎn)品的銷售價(jià)提高的百分率為x(0<x<1),那么月平均銷售量減少的百分率為x2,記改進(jìn)工藝后,該公司銷售紀(jì)念品的月平均利潤是y(元).
(1)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)改進(jìn)工藝后,確定該紀(jì)念品的售價(jià),使該公司銷售該紀(jì)念品的月平均利潤最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
某出版公司為一本暢銷書定價(jià)如下:.這里n表示定購書
的數(shù)量,C(n)是定購n本書所付的錢數(shù)(單位:元)
(1)有多少個(gè)n,會出現(xiàn)買多于n本書比恰好買n本書所花錢少?
(2)若一本書的成本價(jià)是5元,現(xiàn)有兩人來買書,每人至少買1本,兩人共買60本,問出版公司至少能賺多少錢?最多能賺多少錢?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(14分)已知f(x)是定義在[—1,1]上的奇函數(shù),且f (1)=1,若m,n∈[—
1,1],m+n≠0時(shí)有
(1)判斷f (x)在[—1,1]上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(2)解不等式:;
(3)若f (x)≤對所有x∈[—1,1],∈[—1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設(shè)二次函數(shù)在區(qū)間上的最大值、最小值分別是M、m,集合
(1)若,且,求M和m的值;
(2)若,且,記,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)殚_區(qū)間,導(dǎo)函數(shù)內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有極小值點(diǎn)(  )

A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè) 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)的圖像在點(diǎn)處切線的斜率為,則函數(shù)的部分圖像為(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)處的切線方程是(    )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知既有極大值又有極小值,則的取值范圍為(    )

A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案