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科目： 來源： 題型：單選題

美國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里制造出一種球狀小體——微球體。用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，微球體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，有雙層的界膜，通過界膜可以和外界進(jìn)行有選擇的物質(zhì)交換，并能進(jìn)行“出芽”生殖。這種微球體近似于


  1. A.
    有機(jī)高分子物質(zhì)
  2. B.
    多分子體系
  3. C.
    原始生命
  4. D.
    病毒

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科目： 來源： 題型：單選題

牛的瘤胃中的鞭毛蟲，與下列生物新陳代謝類型相同的一種是


  1. A.
    衣藻
  2. B.
    豬肉絳蟲
  3. C.
    水蚤
  4. D.
    水綿

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科目： 來源： 題型：單選題

動物細(xì)胞培養(yǎng)的正確過程是


  1. A.
    原代培養(yǎng)—傳代培養(yǎng)—細(xì)胞株—細(xì)胞系
  2. B.
    原代培養(yǎng)—傳代培養(yǎng)—細(xì)胞系—細(xì)胞株
  3. C.
    傳代培養(yǎng)—細(xì)胞系—原代培養(yǎng)—細(xì)胞株
  4. D.
    原代培養(yǎng)—細(xì)胞株—傳代培養(yǎng)—細(xì)胞系

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科目： 來源： 題型：單選題

植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是


  1. A.
    產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜發(fā)生融合
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合
  4. D.
    細(xì)胞核發(fā)生融合

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科目： 來源： 題型：單選題

能發(fā)育成高等植物胚的是


  1. A.
    受精卵
  2. B.
    受精極核
  3. C.
    珠被
  4. D.
    子房壁

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科目： 來源： 題型：單選題

把成熟的蘋果與未成熟的香蕉封在一起，可促使香蕉成熟，這是因?yàn)樘O果釋放出了


  1. A.
    乙烯
  2. B.
    赤霉素
  3. C.
    脫落酸
  4. D.
    細(xì)胞分裂素

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科目： 來源： 題型：單選題

在蘆葦生長期，若用一定濃度的某種物質(zhì)處理，其纖維長度增加50％。這種物質(zhì)是


  1. A.
    細(xì)胞分裂素
  2. B.
    生長素
  3. C.
    2，4-D
  4. D.
    赤霉素

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科目： 來源： 題型：單選題

估計(jì)某草原的鼠種群密度最常用的方法是


  1. A.
    燈光誘捕法
  2. B.
    五點(diǎn)取樣法
  3. C.
    等距取樣法
  4. D.
    標(biāo)志重捕法

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科目： 來源： 題型：單選題

1粒稻谷和1料白米播在土壤中，前者可萌發(fā)成稻株，后者卻不能，其原因是


  1. A.
    稻谷有果皮和種皮保護(hù)，米粒卻沒有
  2. B.
    稻谷有胚，米粒的胚不完整
  3. C.
    稻谷有胚，米粒的胚被碾去
  4. D.
    稻谷有胚乳供給胚發(fā)育時的營養(yǎng)，米粒的胚乳被碾去

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科目： 來源： 題型：單選題

一個湖泊生物群落是指湖泊中所有的


  1. A.
    植物
  2. B.
    動物
  3. C.
    生物
  4. D.
    微生物

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同步練習(xí)冊答案