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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    把視野調(diào)亮了，圖像才清晰
  2. B.
    先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
  3. C.
    先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)到高倍鏡
  4. D.
    高倍鏡縮小了觀察視野，放大了倍數(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的階段是


  1. A.
    葡萄糖分解成丙酮酸
  2. B.
    丙酮酸分解成CO2和［H］
  3. C.
    釋放出CO2時(shí)
  4. D.
    ［H］和O2化合成水時(shí)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大排列正確的是


  1. A.
    種群一個(gè)體一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈
  2. B.
    個(gè)體一群落一生物圈一生態(tài)系統(tǒng)一種群
  3. C.
    個(gè)體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈
  4. D.
    群落一種群—個(gè)體一生物圈一生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是


  1. A.
    葡萄糖→丙酮酸→水
  2. B.
    葡萄糖→丙酮酸→氧
  3. C.
    葡萄糖→氧→水
  4. D.
    葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

人體內(nèi)C6H12O6徹底氧化分解放出的能量中，大部分的直接去向是


  1. A.
    以熱能散失
  2. B.
    貯存在ATP中
  3. C.
    存在于線粒體中
  4. D.
    供生命活動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

高等植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生CO2，它們分別形成于
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　�、谌~綠體　�、酆颂求w　�、芫�粒體


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ③②
  4. D.
    ④①

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

轉(zhuǎn)基因植物中的哪類(lèi)基因被刪除，不會(huì)影響到轉(zhuǎn)基因植物的正常生理活動(dòng)和人們期望其具有的功能


  1. A.
    目的基因
  2. B.
    顯性基因
  3. C.
    隱性基因
  4. D.
    標(biāo)記基因

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

以下關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是


  1. A.
    細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為
  2. B.
    細(xì)胞的高度分化使得多細(xì)胞生物各種生理功能的效率有所降低
  3. C.
    肺炎雙球菌、酵母菌都含有DNA和RNA這兩種遺傳物質(zhì)
  4. D.
    硝化細(xì)菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，將CO2和H2O合成為糖類(lèi)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

“有健康才有將來(lái)”，健康是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題，各種疾病在不同程度上影響著人們的健康，關(guān)于各種疾病的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    若某人尿液出現(xiàn)磚紅色沉淀說(shuō)明此人一定是糖尿病患者
  2. B.
    過(guò)敏反應(yīng)和免疫缺陷病都是由于自身免疫能力過(guò)強(qiáng)引起的免疫失調(diào)癥
  3. C.
    食物中攝入的脂蛋白過(guò)多是導(dǎo)致脂肪肝的一個(gè)重要原因
  4. D.
    利用DNA探針檢查為肝炎診斷提供了一種快捷的方法

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時(shí)，呼吸速率先升高后減低；持續(xù)的冷害使根生長(zhǎng)遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷合理的是
①冷害初期呼吸作用增強(qiáng)，放出的熱量有利于抵御寒冷
②低溫持續(xù)使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉
③低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境
④低溫使根細(xì)胞呼吸減弱，限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致吸收能力下降


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①③④

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