（1）OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象，需要用________酶處理，以使組織細胞分散開來。

（2）為制備單克隆抗體，需將________注射到小鼠體內(nèi)，以此獲取________細胞，同時可選取圖中________點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞，所選取細胞的細胞膜上的_____比正常細胞顯著減少。

（3）為篩選出能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細胞，可用______培養(yǎng)基達到目的。雜交瘤細胞具有__________（特點）。

（1）若得到的鴨梨汁非常渾濁，通常解決的方法是_____________。

（2）為了提高過程①所用微生物的利用率，最好用_____________法固定，而固定酶一般不采用此法，理由是_____________。

（3）過程②所用的微生物是_____________。

（4）為獲得高純度的果酒，需要對過程①所用的微生物進行分離和純化，其過程為：

第一步：配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的_____________、碳源、生長因子、水和無機鹽等基本營養(yǎng)成分，原料稱重溶解后，需進行，然后進行_____________，然后進行滅菌操作。

第二步：接種。微生物純化常用的接種方法是_____________。

第三步：培養(yǎng)。溫度控制在_____________℃。

第四步：挑選符合要求的菌落。

（1）圖中的效應(yīng)器是由_____________組成。刺激b處，在圖中_____________（填字母）也能檢測到電位變化。

（2）適宜電刺激作用于a處，導(dǎo)致脊髓前角運動神經(jīng)元興奮并引起肌肉反應(yīng)，同時閏紹細胞接受前角運動神經(jīng)元軸突側(cè)枝的支配，其活動使脊髓前角運動神經(jīng)元_____________（填“興奮”或“抑制”）。該過程體現(xiàn)了神經(jīng)活動的_____________調(diào)節(jié)作用；這種結(jié)構(gòu)及調(diào)節(jié)在中樞內(nèi)廣泛存在的意義是_____________。

（3）已知破傷風(fēng)毒素是破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)蛋白毒素，其可以抑制感染者的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。機體感染破傷風(fēng)桿菌后，會出現(xiàn)_____________癥狀。

（4）下圖1為神經(jīng)系統(tǒng)兩個軸突末梢連在一根神經(jīng)纖維上的結(jié)構(gòu)，當(dāng)興奮沿軸突向下傳遞時，兩個軸突末梢分別釋放神經(jīng)遞質(zhì)a和b，從而引起離子x、y流向神經(jīng)纖維內(nèi)，最后，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)的A、B、C、D處測得膜電位情況如圖2和圖3。據(jù)圖解釋正確的是_____________（填題目中的序號）。

①離子x可能是鈉離子 ②離子y是陰離子③圖1和圖2反映了興奮在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的雙向性

（1）經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活，這屬于______________變異。

（2）卵細胞的二倍體化有兩種方法：用方法一獲得的子代是純合二倍體，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是______________；用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體，這是因為______________發(fā)生了交叉互換造成。

（3）用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計子代性別比例，判斷其性別決定機制。若子代性別為___________，則其性別決定為XY型；若子代性別為______________，則其性別決定為ZW型。（WW或YY個體不能成活）

（4）已知金魚的正常眼（A）對龍眼（a）為顯性，另一對同源染色體上的等位基因B、b將影響基因a的表達，當(dāng)基因b純合時，基因a不能表達。偶然發(fā)現(xiàn)一只具有觀賞價值的龍眼雌魚，若用卵細胞二倍體化的方法進行大量繁殖，子代出現(xiàn)了正常眼雌魚，則該龍眼雌魚的基因型為_____________；若用基因型為AABB的雄魚與子代的正常眼雌魚雜交子二代出現(xiàn)龍眼個體的概率為_____________。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，金魚的雙尾鰭（D）對單尾鰭（d）為顯性，在一個自由交配的種群中，雙尾鰭的個體占36%�，F(xiàn)有一對雙尾鰭金魚雜交，它們產(chǎn)生單尾鰭后代的概率是_____________。

（1）該生理過程所產(chǎn)生的物質(zhì)A可被同一細胞中其他生命活動利用，則其發(fā)揮效應(yīng)的場所具體是______。

（2）若向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C物質(zhì)，在光合作用產(chǎn)物中___________（填“會”或“不會”）出現(xiàn)放射性。在研究過程中研究者測得細胞并沒有從外界吸收E物質(zhì)，也沒有向外界釋放E物質(zhì)，若在這種情況下測得細胞光合作用小時產(chǎn)生了0．12mol的A物質(zhì)，那么這1小時中該細胞呼吸作用消耗的葡萄糖為___________mol。

（3）在忽然增強光照的情況下檢測到圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生量忽然增多，但不久又恢復(fù)到正常水平。使A物質(zhì)無法維持在一個較高水平的最可能外因是圖中___________（填英文字母）物質(zhì)的供應(yīng)量未能同步增加。在同一過程中C3的變化規(guī)律是______________________。假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗則圖示的四個過程會停止的是___________（用數(shù)字回答）。

回答下列問題：

（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。

（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。

（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。

（1）獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對生命活動起調(diào)節(jié)作用的_________有機物。

（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1。據(jù)實驗結(jié)果推測，GR24的作用是_________側(cè)枝產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯_________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。

（3）為了進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3。

①進行實驗處理時，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基_________（填“A”或“B”）中。

②據(jù)圖分析，GR24對側(cè)枝生長_________，推測GR24的作用機理是_________。

（4）據(jù)圖3的結(jié)果，科研人員提出了一個假設(shè)：在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設(shè)，采用與圖2相同的切段進行實驗。

請在下表中的空白處填寫相應(yīng)處理內(nèi)容，完成實驗方案。①________________；②________________；③________________。

(1)HIV自愈者免疫細胞是指_____ , 甲、乙 、丙中只含雜交瘤細胞的是____________________，②過程的目的是篩選具有______________________ 特點的雜交瘤細胞。

(2)HIV病毒主要侵染T淋巴細胞的原因可能是__________________

(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)被運用到HIV疫苗的研制工作中，該技術(shù)操作的關(guān)鍵步驟是_____，為使目的基因在受體細胞中正常表達，需要把目的基因片段插入到表達載體的____之間。

(4)用DNA-RNA分子雜交技術(shù)確定目的基因是否完成了______ (轉(zhuǎn)錄、翻譯)過程。

(5)科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種D蛋白，其31號位的色氨酸酸換成酪氨酸后，就能與HIV表面的糖蛋白結(jié)合，從而使HIV病毒失去侵染T細胞的能力。制造這種新型型蛋白質(zhì)防治艾滋病，用到的現(xiàn)代生物工稈技術(shù)是___________

A.裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降

B.裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是S2→S1

C.裝置A達到滲透平衡后，則S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度

D.裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

A.甲、乙均為基因突變所致

B.乙中有 2 個染色體組

C.丙可能為減數(shù)第一次分裂交叉互換所致

D.甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代