A．過程①中可通過注射促性腺激素增加排卵數(shù)量

B．過程②在培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中就可以完成

C．過程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動物血清

D．過程④成功的條件之一是受體對供體胚胎沒有排斥反應(yīng)

（1）據(jù)圖1推測，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是_______個。

（2）根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈堿基排序，圖2顯示的脫氧核苷酸鏈堿基序列為______________（從上往下序列）。

（3）圖1所測定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中的（A+G）/（T+C）總是為1，由此證明DNA分子堿基數(shù)量關(guān)系是____________。圖1中的DNA片段與圖2中的DNA片段中A/G的比值分別為_____________，由此說明了DNA分子的特異性。

（4）若用35S標(biāo)記某噬菌體，讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖5代，含有35S標(biāo)記的噬菌體所占比例為_____。

（5）圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子___________個。

（1）IAA在植物體內(nèi)含量________，在幼嫩枝條中其運(yùn)輸方向只能是_________________，具有該特點的運(yùn)輸方式稱為___________運(yùn)輸。

（2）實驗中，去頂芽后32 h時Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組，其原因是______________________________________________________。該結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用的_____性。

（3）由圖知，去頂芽后8 h時Ⅱ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：Ⅱ組_________(大于／小于／等于)Ⅲ組，在此之前，Ⅲ組側(cè)芽中的IAA對側(cè)芽的作用是____________。

(1)圖①中b柱表示的是________，圖②中表示體細(xì)胞分裂的是________。圖①中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖②中的________，圖①中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖②中的________的過程。圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是________，不一定存在同源染色體的是________。

(2)一對夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫患色盲，生了一個染色體組成為XXY，且患色盲的兒子。可能原因是父親產(chǎn)生精子時圖②中________時期發(fā)生異常，也可能是母親產(chǎn)生卵細(xì)胞時圖②中________時期發(fā)生異常。

(3)又如下圖，圖A是該種生物的一個精細(xì)胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目，判斷圖B中與其來自同一個次級精母細(xì)胞的為________。

（1）受H5N1病毒影響，體溫調(diào)節(jié)中樞____________(器官)產(chǎn)生體溫過低的錯誤判斷，因此增加__________________的分泌，最終，導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)熱過多，引起“發(fā)燒”。

（2）進(jìn)入機(jī)體的H5N1病毒突破____________________構(gòu)成免疫第二道防線后，B細(xì)胞受到抗原刺激，在_____________作用下，增殖分化為__________和__________，前者能產(chǎn)生特異性抗體。被感冒病毒侵入的細(xì)胞，會被____________特異性識別和作用后裂解死亡。

（3）注射禽流感疫苗后，不容易得禽流感的主要原因是____。

（1） 4～6h容器內(nèi)O2和CO2含量變化分別是___________,發(fā)生變化的原因是___________。綠色植物的光合作用是指_____________。

（2） 9～10h間，番茄光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是____________，10h時后不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____________。若此環(huán)境條件維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是____________。

（3） 若在6～8h時，將容器置于冰浴中，請推測番茄呼吸速率的變化及其原因____________。

（1）__________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-60mV膜電位的主要原因，此時膜內(nèi)Na+的濃度比膜外________。

（2）胞體受刺激后，電位變化出現(xiàn)第一個峰值的原因是：____________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)，此時產(chǎn)生的興奮以___________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體，導(dǎo)致突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放至_____________后與______結(jié)合，產(chǎn)生第二個峰值。

（3）谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜受體結(jié)合后，能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元，導(dǎo)致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑等材料證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實驗思路并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗思路：___________________________________________

預(yù)測結(jié)果：___________________________________________

（1）請標(biāo)出圖中數(shù)字代表的體液：① ____________，②__________，④___________；其中占體液比重最大的是_______。

（2）③和④成分中最主要的區(qū)別在于___________的含量，對④的滲透壓影響最大的2種離子是____________，用箭頭表示②③之間物質(zhì)交換方向：②____③。

（3）圖中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是____________，請用細(xì)胞名稱、體液名稱和箭頭表示胰島素從產(chǎn)生到發(fā)揮作用的運(yùn)輸過程：________________________________________________。

（1）酶A的作用是_____________(填寫下列選項的編號)。

A．催化兩個游離的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵

B．將游離的脫氧核苷酸連接到新合成的DNA子鏈上

C．將兩條脫氧核酸鏈之間的氫鍵破壞

D．將新合成的L鏈片段進(jìn)行連接

（2）酶C的名稱是___________，與酶A相比，除了有著相同的催化效應(yīng)外，還能使DNA分子中的_______斷裂。酶C催化過程的產(chǎn)物與過程1的產(chǎn)物在化學(xué)組成上的區(qū)別是__________________________________________________________。

（3）R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對的數(shù)量有關(guān)，推測該片段可能含有較多的________堿基對，使mRNA不易脫離模板鏈。

（4）R環(huán)的形成還會_________(提高、降低）DNA的穩(wěn)定性，從而引起___________。

（5）過程2中，一個mRNA上可同時連接多個核糖體，其意義在于_____________________。

（6）圖示為原核細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，判斷依據(jù)是____________________。

A. 第1年末甲、乙種群的數(shù)量可能相同

B. 第2年乙種群的增長速率比甲種群大

C. 第三年末乙種群的數(shù)量比第一年末大

D. 這4年甲種群的年增長率都相同