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【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫
B. 催化①過程的酶是RNA聚合酶
C. ④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合
D. 如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%
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【題目】下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù),對FS細胞進行的遺傳改造。先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細胞(FS細胞)中,再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析不正確的是
A. 第Ⅱ步使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶
B. 完成第Ⅱ步操作,得到由兩個DNA片段連接成的產(chǎn)物,必定是載體與棕褐毛色基因形成的重組DNA分子
C. 第Ⅲ步操作完成后,還需篩選出目的基因已成功導(dǎo)入的胚胎干細胞,并將該胚胎干細胞注射到囊胚中
D. ES細胞除可進行如圖操作外,也可進行冷凍保存
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【題目】下列關(guān)于基因文庫的說法中,正確的是
A.cDNA文庫中的基因也有啟動子
B.一種生物的cDNA文庫只有一種
C.基因組文庫的基因都可以在物種間進行基因交流
D.cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因
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【題目】細胞自噬是繼細胞凋亡后,當(dāng)前生命科學(xué)最熱的研究領(lǐng)域。細胞自噬是將細胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程(如圖);卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中自噬泡的形成與____(填細胞器)有關(guān)。自噬泡與含有水解酶的小泡融合的過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______性。
(2)已知受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)與某種介導(dǎo)分子結(jié)合才能進入溶酶體,若不結(jié)合很難進入溶酶體,這說明介導(dǎo)分子與溶酶體膜受體之間的結(jié)合存在____,受體的化學(xué)本質(zhì)是_____。
(3)溶酶體內(nèi)水解酶的最適pH為5.0左右,但是細胞質(zhì)基質(zhì)的pH一般是7.2左右,這種差異能防止溢出的水解酶________。由此也可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是_________。
(4)自噬性溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物除圖中排出細胞外,還有的去向是_____。由此推測,當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會_____(填“增強”、“減弱”或“不變”)。
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【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,質(zhì)粒有標記基因如圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。質(zhì)粒上箭頭表示三種限制酶的酶切位點。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況不同。下表是外源基因插入后(插入點有a,b,c)細菌的生長情況。下列有關(guān)敘述正確的是
細菌在含青霉素的培養(yǎng)基上生長情況 | 細菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長情況 | |
① | 能生長 | 不能生長 |
② | 能生長 | 能生長 |
③ | 不能生長 | 能生長 |
A.質(zhì)粒的復(fù)制原點上有RNA聚合酶結(jié)合位點
B.①②③三種重組后細菌的外源基因插入點①是a②是c③是b
C.質(zhì)粒被一種限制酶切開時,被水解的磷酸二酯鍵有2個
D.將外源基因與質(zhì)粒連接時需用DNA聚合酶
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【題目】同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律;卮鹣铝袉栴}:
(1)科學(xué)家在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,3min后,放射性出現(xiàn)在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,17min后,出現(xiàn)在高爾基體中,117min 后,出現(xiàn)在靠近質(zhì)膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的小泡中,最后出現(xiàn)在釋放到細胞外的分泌物中。由此說明,形成分泌蛋白的多肽合成后,最早進入________;靠近質(zhì)膜內(nèi)側(cè)的小泡可由___________形成。
(2)光合作用所釋放的O2,究竟來自CO2,還是來自H2O,請以小球藻為實驗材料,利用氧的同位素進行實驗,寫出實驗思路。_____________。
(3)為了驗證藥物X促進Y細胞的增殖作用,實驗分兩組:
甲組:加入培養(yǎng)液+Y細胞+3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)+生理鹽水;
乙組:加入培養(yǎng)液+Y細胞+3H-TdR+X。
每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品,分別測定兩組的CRD(細胞內(nèi)的放射性強度),求每組的平均值。再將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時間后,測定其CRD,并求每組平均值。最后進行統(tǒng)計分析。
①本實驗中甲組為_______,乙組為_______。
②培養(yǎng)液中使用同位素標記的物質(zhì)3H-TdR的原因是___________,物質(zhì)X應(yīng)用_________配制。
③預(yù)期實驗結(jié)果(用柱狀圖表示)。_________。
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【題目】果蠅的體色中灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的基因B/b控制,只含一個基因(B 或b)的個體不能成活。培育含異常染色體果蠅的過程如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖示培育含異常染色體個體的育種方法是_______。
(2) 60Co處理細胞發(fā)生的變異類型是_______。甲與乙通過雜交得到所需類型的細胞學(xué)基礎(chǔ)是________。
(3)圖中篩選①和篩選②中均可通過__________方法進行。篩選②中雌果蠅的體色理論上為________,得到的異常染色體個體基因型是_______。
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【題目】(1)某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達)。某些抗蟲植株體細胞含兩個Bt基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有圖所示的三種類型(黑點表示Bt基因的整合位點)。讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交,后代含抗蟲基因的個體所占的比例是:甲___________,乙___________,丙___________。
(2)動物細胞體外培養(yǎng)時,要保證被培養(yǎng)的細胞處于___________的環(huán)境,在營養(yǎng)方面最終需在培養(yǎng)基中加入___________等天然成分細胞培養(yǎng)需在適宜的理化條件下進行,此外還需要一定的氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用是___________。
(3)生態(tài)工程是人類學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)“智慧”的結(jié)晶。我國古代勞動人民實施的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”實際上遵循著___________原理。
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【題目】下圖為真核細胞內(nèi)某生理活動過程示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖示生理活動過程表示_______,由③認讀_______開始。
(2)①為_______;②片段水解后產(chǎn)生特有的堿基是_______;在④鏈和②鏈雜交區(qū)域中存在的含兩個氫鍵的堿基對是_______。
(3)圖示箭頭表示的過程為________。
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【題目】下圖1為某二倍體動物細胞分裂的示意圖,圖2為該分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1細胞的名稱為_______,對應(yīng)于圖2中的_______段。
(2)圖1中染色體①②③構(gòu)成_______。G和g的出現(xiàn)若發(fā)生在圖2中的ab,最可能的原因是_____________。
(3)圖2中cd段產(chǎn)生的原因是_______,bc段細胞中染色體上的DNA數(shù)目有_______個。
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