A.甲同學(xué)實驗?zāi)�擬的是等位基因的分離和雌雄配子的隨機結(jié)合

B.乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因的自由組合

C.甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Aa、AB組合的概率分別約為1/2和1/4

D.每只小桶內(nèi)2種小球必須相等，且3只小桶內(nèi)的小球總數(shù)也必須相等

A.B.

C.D.

A. 乙種溶液的濃度大于甲種溶液的濃度

B. 2-6min乙溶液中細(xì)胞的吸水能力逐漸增大

C. 甲溶液中的溶質(zhì)分子在2min后開始進入細(xì)胞

D. 甲溶液中細(xì)胞體積與液泡體積的變化量相等

A.B.C.D.

（1）錫林郭勒盟草原所有亞洲小車蝗可看作是一個_________，它與羊草和針茅、放牧的牛羊之間的關(guān)系分別是_________。從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)角度分析，亞洲小車蝗屬于_________。

（2）科研人員為確定草原植被類型與亞洲小車蝗爆發(fā)是否存在一定關(guān)系，做了以下的研究。每年7月，將1m×1m×1m無底罩籠固定在已選好的樣地（共8處），每處樣地設(shè)置5個罩籠，每個罩籠內(nèi)放置20只發(fā)育期相同的亞洲小車蝗跳楠（蝗蟲幼蟲，無翅），每天定時記錄跳楠的存活數(shù)量、發(fā)育情況，實驗結(jié)果如圖所示。

注： 發(fā)育歷期指完成一定的發(fā)育階段（如幼蟲到成蟲）所經(jīng)歷的時間

①實驗中設(shè)置多處樣地、多個罩籠及一定數(shù)量跳楠的目的是__________；收集實驗數(shù)據(jù)后需要計算__________，并繪制曲線。

②由圖分析亞洲小車蝗在哪種草地更容易爆發(fā)并說出理由_________。

（3）根據(jù)題目信息并結(jié)合已有知識，請?zhí)岢鲱A(yù)防亞洲小車蝗爆發(fā)的具體措施_________。

（1）基因A在沙梨染色體上的位置稱為_______________

（2）沙梨分生組織細(xì)胞中的 A 基因所在的 DNA 由甲乙兩條鏈構(gòu)成，經(jīng)間期復(fù)制后，在分裂后期該 DNA 甲、乙兩鏈分布于____________（填同一條或不同的）染色體上。

（3）第一組 F1 的基因型為_____________________，根據(jù)分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因____________________ (填遵循或不遵循)自由組合定律。

（4）研究者認(rèn)為第二組 F1 全為褐色可能是環(huán)境因素導(dǎo)致，不是引種后某個基因突變所致，所以F2 表現(xiàn)型及比例為10：2：4。若是某個基因突變，F1 的基因型為__________________________， F2 代的表現(xiàn)型情況為_______________________________，與表中的雜交實驗結(jié)果不符。請用遺傳圖解寫出推斷過程__________。

（1）若某菌絲體的基因型是A，另一菌絲體的基因型是a，在不考慮變異的情況下，二者雜交產(chǎn)生的后代菌絲體的基因型為_________種，比例為_________。

（2）將2個A基因（存在于一個DNA分子上）同時轉(zhuǎn)入A基因缺失的菌株中，將轉(zhuǎn)基因菌株與A基因缺失菌株進行雜交。雜交后代均未出現(xiàn)A基因所決定的表現(xiàn)型。對親本菌體及減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個單倍體核對應(yīng)的后代進行A基因及表現(xiàn)型檢測，結(jié)果如下所示。

①根據(jù)圖1結(jié)果可以看出，后代1、2 各自的左右兩條帶的電泳結(jié)果不同，表明_________；右側(cè)的條帶中，后代1、2與轉(zhuǎn)A基因親本不同，表明后代中A基因_________。

②后代3、4均未出現(xiàn)A基因決定的表現(xiàn)型的最可能原因是_________。

（3）親本1與親本2雜交，對親本菌體及某一合子產(chǎn)生的4個單倍體核對應(yīng)的后代進行A基因及表現(xiàn)型檢測（處理和檢測方法與（2）相同）。親本菌體中的基因分布及檢測結(jié)果如下圖2所示（親本1與親本2所示兩條染色體相同）。

①減數(shù)分裂過程中，染色體的行為包括_________之間交叉互換，同源染色體分離和非同源染色體自由組合等。若僅考慮染色體的上述行為，不考慮其他變異情況，同時所有基因均可正常表達(dá)，理論上二者后代會出現(xiàn)_________基因型，均__________（填能或不能）出現(xiàn)A基因決定的性狀。

②據(jù)圖2可知，實際二者雜交時，在后代中來自親本_________的A基因沒有發(fā)生改變。雜交后每個合子產(chǎn)生的后代為有A基因表現(xiàn)型∶無A基因表現(xiàn)型為1∶1的現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是，_________。

（4）綜合上述可以推測，在_________情況下后代中會出現(xiàn)基因發(fā)生改變的現(xiàn)象。

（1）植物光合作用所能利用的光在____________范圍內(nèi)。光的波長從650nm變?yōu)?50nm一段時間內(nèi)，小麥葉中三碳酸的含量將____，原因是___________________________。

（2）在光合作用碳反應(yīng)過程中，三碳酸分子接受來自NADPH的________和來自ATP的_________形成三碳糖，這樣色素吸收的光能就轉(zhuǎn)化為糖分子中的_________。

（3）提取25℃環(huán)境下該植物葉片中的色素，得到的濾液在光照下_______（能、不能）產(chǎn)生O2

（1）圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為______，如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體，則M是______。

（2）圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系，據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說，該學(xué)說使人們進一步認(rèn)識到孟德爾定律的重要意義。

（3）分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于______期的細(xì)胞立刻被抑制，繼續(xù)培養(yǎng)______小時，則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

Ⅱ根據(jù)圖回答：

（1）圖中的4是___，它是以DNA的______鏈（填符號）為模板生成的，合成時需要用到______酶，該酶與DNA上_________部位結(jié)合開始轉(zhuǎn)錄。

（2）圖中的5是____，它的作用是____。

（3）圖中的2處進行翻譯過程，該過程_________（填有或沒有）氫鍵的形成和斷裂過程。

（1）PSⅡ和PSⅠ是由蛋白質(zhì)和光合色素組成的復(fù)合物，具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用。

圖1

如圖1所示PSII中的色素吸收光能后，一方面將H2O分解為_________和H+，同時產(chǎn)生的電子傳遞給PSⅠ用于將NADP+和H+結(jié)合形成NADPH。另一方面，在ATP合成酶的作用下，H+_________（填寫順或逆）濃度梯度轉(zhuǎn)運提供能量，促進ADP和Pi合成ATP。光反應(yīng)過程實現(xiàn)了能量由光能轉(zhuǎn)換為活躍化學(xué)能的過程。

（2）為研究亞高溫高光對番茄光合作用的影響，研究者將番茄植株在不同培養(yǎng)環(huán)境下培養(yǎng)5天后測定相關(guān)指標(biāo)如下表。

從表中數(shù)據(jù)可見亞高溫高光條件下凈光合速率的下降并不是氣孔因素引起的，請說出理由_________。Rubisco是催化圖1中過程②_________的關(guān)鍵酶，該酶活性的下降導(dǎo)致②速率下降，光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH([H])和ATP在細(xì)胞中的含量__________（填寫增加、降低或不變），進而引起光能的轉(zhuǎn)化效率降低，而此時強光下植物吸收的光能已經(jīng)是過剩光能了，從而對植物產(chǎn)生危害。

（3）植物通常會有一定的應(yīng)對機制來適應(yīng)逆境。D1蛋白是PSII復(fù)合物的組成部分，對維持PSII的結(jié)構(gòu)和功能起重要作用，已有研究表明，在高溫高光下，過剩的光能可使D1蛋白失活。研究者對D1蛋白與植物應(yīng)對亞高溫高光逆境的關(guān)系進行了研究。

①利用番茄植株進行了三組實驗，①組的處理同（2）中的CK，③組用適量的SM（SM可抑制D1蛋白的合成）處理番茄植株并在亞高溫高光（HH）下培養(yǎng)。定期測定各組植株的凈光合速率（Pn）。實驗結(jié)果如下圖： 　

圖2

請寫出②組的處理：_________。根據(jù)實驗結(jié)果分析植物如何緩解亞高溫高光對光合作用的抑制的。_________

②Deg蛋白酶位于類囊體腔側(cè)，主要負(fù)責(zé)受損D1蛋白的降解，如果抑制Deg蛋白酶的活性，請你預(yù)測在亞高溫高光下番茄光合作用受抑制程度并說明理由：____________。