相關習題
 0  168627  168635  168641  168645  168651  168653  168657  168663  168665  168671  168677  168681  168683  168687  168693  168695  168701  168705  168707  168711  168713  168717  168719  168721  168722  168723  168725  168726  168727  168729  168731  168735  168737  168741  168743  168747  168753  168755  168761  168765  168767  168771  168777  168783  168785  168791  168795  168797  168803  168807  168813  168821  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】玉米(2N=20)是一種雌雄同株的植物,是重要的糧食作物之一。

1)某品種玉米2號染色體上的基因S在編碼蛋白質時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示,已知起始密碼子為AUG,若基因S中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應的密碼子將改變?yōu)?/span>________。密碼子的特點是________。

2)玉米的易倒伏(H)對抗倒伏(h)為顯性,抗。R)對易感。r)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上,圖2表示利用品種甲HHRR和乙hhrr通過三種育種方法Ⅰ-Ⅲ培育優(yōu)良品種hhRR的過程。

①方法的Ⅰ的育種原理是________,三種方法中難以獲得優(yōu)良品種hhRR的是方法____________,原因________________________________________。

②方法Ⅱ中HhRr自交獲得,假設只保留F2中抗倒伏抗病植株的雄蕊(其他雄蕊全部去除),所有植株雌蕊全部保留且都能成功受粉和發(fā)育,則所得F3中能穩(wěn)定遺傳的抗倒伏抗病植株占________

3)在栽培玉米(2N)過程中,有時會發(fā)現單體植株(2N-1),利用2號單體植株進行雜交實驗,結果如下表所示。

雜交親本

實驗結果

2號單體(×正常二倍體(

子代中單體占25%,正常二倍體占75%

2號單體(×正常二倍體(

子代中單體占4%,正常二倍體占96%

產生該單體的原因可能是親本________過程異常,從表中數據可以分析得出________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應物濃度對酶催化反應速率的影響,下列說法正確的是

A. 如果在A點時,溫度再提高5%,則反應速率上升

B. 在其他條件不變的情況下,在B點時,往反應物中加入少量同樣的酶,反應速率不變

C. C點時,限制反應速率的因素是反應物的濃度和酶的濃度

D. A點時,限制反應速率的因素是反應物的濃度

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】研究者發(fā)現,當水流噴射到海兔(螺類的一種)的噴水管皮膚時會引起鰓肌收縮,導致噴水管和鰓收縮,稱為縮鰓反射。當噴水管重復受到溫和的噴水刺激時,縮蟋反射的幅度越來越小,即產生習慣化,對已產生習慣化的海兔,用短暫電流刺激其頭部皮膚(對海兔為傷害性刺激),再用水流刺激噴水管,結果產生的縮腮反射比只用水流刺激噴水管強烈,即產生去習慣化。相關結構及發(fā)生機制如下圖。請分析并回答:

1)圖示中參與縮腮反射的神經元至少有_____個。

2)為研究海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化的原因,科研人員進行了如下實驗。

連續(xù)電刺激部位

測量指標及現象

噴水管皮膚

感覺神經元

運動神經元

感覺神經元電位變化

持續(xù)產生

持續(xù)產生

運動神經元電位變化

逐漸減弱

逐漸減弱

持續(xù)產生

肌肉收縮程度

逐漸減弱

逐漸減弱

一直正常

①神經元受到適宜刺激時,受刺激部位膜內電位變化是________。表中“?”處應填寫________,原因是________

②根據實驗結果,推測海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化是由于興奮在________部位傳遞減弱或受阻。

3)研究者通過實驗證明去習慣化形成的原因是:當傷害刺激作用于頭部皮膚時,神經元L29興奮并釋放________,再受到噴水刺激后,引起感覺神經元在興奮時其軸突末稍釋放更多的神經遞質。據此判斷,僅用短暫電流刺激海兔頭部的皮膚________(能/不能)產生縮鰓反射。

4)根據去習慣化形成機制,推測習慣化產生的原因是連續(xù)溫和噴水刺激導致________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】1為細胞膜亞顯微結構示意圖,圖2為突觸結構示意圖,下列敘述正確的是(

A.1側為細胞膜內側,側為細胞膜外側

B.脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1A密切相關

C.2E為突觸后膜,F為突觸前膜,C物質被釋放出來依靠主動轉運

D.若圖2C為興奮型神經遞質,CD結合后,突觸后膜電位可由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/span>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。、、表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關的生理過程。下列說法不正確的是

A.內環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B.Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血漿和淋巴

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】脊髓灰質炎是由脊髓灰質炎病毒所致的急性傳染病,該病嚴重時可能導致輕重不等的遲緩性癱瘓。脊髓灰質炎病毒為嗜神經病毒,主要侵犯中樞神經系統(tǒng)的運動神經細胞。給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸(脊髓灰質炎減活疫苗)或接種脊髓灰質炎滅活疫苗是預防脊髓灰質炎的有效手段。圖1為與脊髓灰質相關的神經聯系,圖 2 為圖 1 結構的放大。請回答下列問題:

1)圖中表示感受器的是______(填編號)。興奮經過結構⑤的過程中發(fā)生的信號變化是________________________。

2小兒麻痹癥是由于病毒侵染了脊髓灰質中③的細胞體,患者對刺激________(填)感覺。

3糖丸其實是將脊髓灰質炎病毒的致病力減弱后制成的減活疫苗。糖丸中的活病毒進入體后,部分 B 細胞會在病毒的刺激和__________的共同作用下增殖分化為___________細胞。已免疫的人群參與抵御自然界脊髓灰質炎病毒的免疫作用類型有______(選一項填字母)(A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.非特異性免疫和特異性免疫)。

4)當興奮傳導到圖2的⑥處時,其膜外的電位變化情況是__________________。由圖 2 可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是______________________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】胰島B細胞內K+濃度為細胞外28倍,細胞外Ca2+為細胞內15000倍,與神經細胞一樣,都存在外正內負的靜息電位。當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島B細胞引起一系列生理反應,如圖所示。細胞內ATP濃度增加,導致ATP敏感的鉀離子通道關閉,K+外流受阻,進而觸發(fā)Ca2+大量內流,最終導致胰島素分泌;卮鹣铝袉栴}:

(1)胰島素B細胞膜內外K+和Ca2+存在濃度差,其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運輸方式是_______________。當ATP升高,引起ATP敏感的鉀離子通道關閉,此時膜內外靜息電位差的絕對值____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)鉀離子通道的關閉后,觸發(fā)Ca2+大量內流,使胰島細胞產生興奮,導致細胞膜兩側的電位____________;由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進靶細胞_____________________,使血糖減低。

(3)Ⅰ型糖尿病是因為合成胰島素不足,Ⅱ型糖尿病是因為細胞膜上胰島素受體對胰島素不敏感。請設計一個簡單實驗判斷患者的糖尿病類型:________________________,一段時間后檢測尿糖變化。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境進行物質交換的過程,下列敘述錯誤的是

A.若某人長期營養(yǎng)不良,將會導致①滲透壓降低,②增多

B.從外界環(huán)境攝入的K進入細胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細胞

C.①中若Ca2濃度過低,易引起肌肉抽搐

D.淋巴細胞生活的內環(huán)境只有③

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某果蠅基因型為AaBb,其卵原細胞中的一對同源染色體如圖所示,圖中字母表示基因。下列敘述正確的是

A.圖中變異不會改變細胞中基因的種類,數目

B.圖中變異會改變DNA中堿基對的種類、數目和排列順序

C.該卵原細胞經過減數分裂將產生四種基因型的卵細胞

D.基因突變具有不定向性,A基因可能突變?yōu)?/span>a、Bb基因

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙表示生物體內三個重要的生理活動,下列相關敘述正確的是

A. 圖甲的b鏈和c鏈中的堿基序列相同

B. 圖乙中的f鏈可以作為轉錄的模板

C. 圖丙中翻譯的方向是A端→B端

D. 在同一細胞中,圖乙和圖丙所示的過程不可以同時發(fā)生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案