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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成,其合成過(guò)程及部分相關(guān)代謝途徑如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)過(guò)程①、③表示遺傳信息的______,該過(guò)程所需的原料是______。

2)過(guò)程②在______(結(jié)構(gòu))中完成,該過(guò)程終止的信號(hào)是______

3)葉綠體中酶R的組裝所需的直接能源物質(zhì)可以來(lái)自于葉綠體的______(場(chǎng)所)。C3-I還原為三碳糖(C3-Ⅱ),除需要酶外,還需要______參與。

4)圖中X是一種______化合物。由圖可知,葉綠體的發(fā)育受______控制。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是骨髓細(xì)胞有絲分裂中核DNA含量隨時(shí)間的變化曲線,乙、丙兩圖是細(xì)胞分裂的兩個(gè)時(shí)期的模式圖,a、b表示染色體片段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)骨髓細(xì)胞的細(xì)胞周期是______小時(shí),曲線由IIIII的原因是______

2)圖乙細(xì)胞處于______期,其中有染色單體______條,若a片段在X染色體上,則①是______染色體。

3)乙、丙兩圖中的染色體情況說(shuō)明分裂過(guò)程中發(fā)生的變異是______;若兩圖來(lái)源于同一個(gè)卵原細(xì)胞,且圖丙是卵細(xì)胞,則圖乙是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是科學(xué)家制備H7N9禽流感病毒的抗體過(guò)程的示意圖。回答下列問(wèn)題:

1)在制備單克隆抗體的過(guò)程中,主要運(yùn)用了____ ___技術(shù)。

2A細(xì)胞是小鼠的骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自 ___的細(xì)胞。融合的C細(xì)胞先用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,再進(jìn)行____,以得到足夠數(shù)量的符合要求的單核核雜交瘤細(xì)胞。

3)獲得單抗除采用此方法外,還可以運(yùn)用基因工程技術(shù),構(gòu)建人——鼠基因的重組質(zhì)粒,如果小鼠的 ___不可識(shí)別人的目的基因結(jié)合位點(diǎn),則需在目的基因表達(dá)載體上額外添加____,從而達(dá)到目的。

4)每年的24日是世界癌癥日,肺癌又是腫瘤的第一殺手。化療是指用化學(xué)藥物殺滅癌細(xì)胞達(dá)到治療目的,但它的副作用較大,科學(xué)工作者正在研究治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”是 _____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在土壤中含有分解纖維素的細(xì)菌,科學(xué)工作者以上層土壤為樣本篩選分解纖維素的細(xì)菌,以便用于工業(yè)生產(chǎn);卮鹣铝袉(wèn)題:

1)在對(duì)微生物的培養(yǎng)中,獲得唯一目的茵的關(guān)鍵是____

2)從上層土壤取樣后,需要運(yùn)用A培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間,目的是____, A培養(yǎng)基培養(yǎng)時(shí)震蕩的目的是________(答出兩點(diǎn)即可)。

3)在篩選分解纖維素菌的過(guò)程中,科學(xué)家發(fā)明了剛果紅染色法,該方法有兩種:一種是先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng);另一種是在____時(shí)加入剛果紅,等培養(yǎng)基上長(zhǎng)出菌落后,產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍將會(huì)出現(xiàn)明顯的____。

4)對(duì)纖維素的分解處理,除使用分解纖維素的細(xì)菌,也可以采用 ___技術(shù),在使用該方法時(shí),一般不使用包埋法,理由是____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類某遺傳病受一對(duì)基因(T、t)控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IBi控制ABO血型,位于另一對(duì)染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAiB血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖所示,Ⅱ9和Ⅱ11均為AB血型,Ⅱ10和Ⅱ12均為O血型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)人類ABO血型的遺傳遵循______規(guī)律。

2)Ⅱ9的基因型為______;Ⅰ5的血型可能是______;Ⅲ13攜帶致病基因且血型為A的概率為______。

3)如果Ⅲ13與Ⅲ14婚配,則后代為O血型、AB血型的概率分別為____________。

4)若Ⅲ13與Ⅲ14生育一個(gè)B血型正常女孩,該女孩攜帶致病基因的概率為______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年在江蘇、四川、貴州等地,稻田養(yǎng)魚已成為當(dāng)?shù)厮a(chǎn)養(yǎng)殖的主要方式之一。下圖1是某地稻田中的部分食物網(wǎng),圖2是能量流動(dòng)的部分示意圖,其中字母代表能量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖1食物網(wǎng)中有______條食物鏈。

2)圖2中卷葉螟等糞便中的能量屬于圖2______(用字母表示)中的能量,用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為______(用字母和計(jì)算符號(hào)表示)。

3)該稻田生態(tài)系統(tǒng)中,人通過(guò)多條途徑輸入了碳元素,其中兩途徑分別是____________?傒斎氲奶贾校巳藶檩斎胪,其他輸入碳的主要途徑是______。

4稻魚共生生態(tài)系統(tǒng)取得了明顯的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益,從經(jīng)濟(jì)效益上看,主要表現(xiàn)在______;從生態(tài)效益上看,主要表現(xiàn)在______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉酶在工業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用最早,迄今仍是用途最廣、產(chǎn)量最大的酶制劑產(chǎn)品之一。為了提高淀粉酶的生產(chǎn)水平,首先要從土壤中篩選出產(chǎn)淀粉酶的活性菌株。某研究人員對(duì)所取土樣進(jìn)行產(chǎn)淀粉酶的細(xì)菌的分離操作(A組)和計(jì)數(shù)操作(B組),過(guò)程如圖Ⅰ。圖Ⅱ是一種接種方法示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)步驟③、④所用培養(yǎng)基的成分,最大的區(qū)別是______種類不同。

2)步驟④、⑤所用培養(yǎng)基的成分,最大的區(qū)別是固體培養(yǎng)基中添加了______。步驟⑤、⑧接種時(shí)需設(shè)置未接種培養(yǎng)基做對(duì)照,目的是______。

3)步驟⑦中,將1mL菌液分別稀釋10倍和100倍,每種稀釋度經(jīng)過(guò)步驟⑧各在3個(gè)平板上接種(每個(gè)平板的接種量為0.1mL),經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,2組平板上的菌落數(shù)分別為59、57、5827、5。據(jù)此可得出每升菌液中的活菌數(shù)為______個(gè),據(jù)此可推測(cè)適宜的土壤稀釋倍數(shù)為______倍。

4)圖Ⅱ所用的接種方法______(填“能”或“不能”)對(duì)活菌進(jìn)行計(jì)數(shù);甲、乙、丙為劃線的三個(gè)區(qū)域,為正確完成整個(gè)接種過(guò)程,接種環(huán)要進(jìn)行______次灼燒滅菌,其中滅菌目的相同的是第______次。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物控制花色遺傳的基因及代謝途徑如圖所示,A對(duì)a,B對(duì)b為顯性,無(wú)突變。實(shí)驗(yàn)一:用一株紫花植株(親本)自花傳粉,得到足夠多的子代(Fl),表現(xiàn)型及比例為:紫:白:藍(lán)=943。回答下列問(wèn)題:

1)甲、乙同學(xué)均判斷該植物花色的遺傳遵循基因的自由組合定律,甲的依據(jù)是控制花色的兩對(duì)基因位于非同源染色體上;乙的依據(jù)是實(shí)驗(yàn)一中子代表現(xiàn)型及比例為:紫:白:藍(lán)=943。請(qǐng)完善有關(guān)內(nèi)容:

①實(shí)驗(yàn)一中親本植株的基因型是_____

②甲的依據(jù)更有說(shuō)服力,原因是甲的依據(jù)是自由組合的實(shí)質(zhì),而乙的依據(jù)是自由組合的現(xiàn)象。

③乙同學(xué)為了提高證據(jù)的效力,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二:讓實(shí)驗(yàn)一 F1中的全部紫花植株自花傳粉,單株收獲種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)F2株系,觀察多個(gè)這樣的F2株系:如果F2株系中,有1/9的株系只有紫花植株,有____的株系有紫花植株和藍(lán)花植株,有2/9的株系有____,有 ___,就可以與實(shí)驗(yàn)一相互應(yīng)證。

2)該植物花色的遺傳,說(shuō)明了基因 ___,進(jìn)而控制生物的性狀。研究表明,重金屬離子X被該植物吸收后易與酶B結(jié)合而致其失活,則在含X的土壤中生長(zhǎng)的藍(lán)花植株的基因型共有 ___種。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將生長(zhǎng)在水分含量正常土壤中的某植物通過(guò)減少澆水進(jìn)行干旱處理,將發(fā)生一系列形態(tài)與生理的適應(yīng)性變化,而脫落酸(ABA)在植物干旱脅迫反應(yīng)中起重要作用。回答下列問(wèn)題:

1)干旱處理后葉片氣孔開(kāi)度變小,減弱 ___(填過(guò)程),這是由于葉片中ABA作用于保衛(wèi)細(xì)胞(如圖所示),使其滲透壓改變而____(“吸水”或“失水”)造成的。

2)干旱處理后根系也將變得更加發(fā)達(dá)(數(shù)目更多,長(zhǎng)度更長(zhǎng)),研究表明這也是由ABA引起的。請(qǐng)以該植物ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論,要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是夏季晴朗的一天中,某種綠色經(jīng)濟(jì)作物葉片葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化曲線圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)該植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用合成三碳化合物的場(chǎng)所是___

2)在圖中AB段和FG段三碳化合物含量較高,都是因?yàn)?/span>____。

3)圖中CD段三碳化合物含量減少的直接原因是____,導(dǎo)致發(fā)生“午休”現(xiàn)象。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中避免此現(xiàn)象發(fā)生,可增加該經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量,采取的有效措施是____(答出兩點(diǎn)即可)。

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