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【題目】下圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過程。下列有關說法正確的是( )
A.大氣中的氣體X是指O2
B.完成①過程的能量不可能由⑧過程提供的
C.D經⑤、⑥、⑦過程獲得的能量占A、B、C總能量的10%~20%
D.C處在第四營養(yǎng)級
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【題目】下列有關“S”型曲線的說法,與事實相符合的是( )
A. 該圖可表示密閉的恒定容器培養(yǎng)液中酵母菌種群數量增長的變化曲線
B. 若該種群為海洋經濟魚類,種群數量最好保持在c的水平
C. ab段種群數量增長速率變慢,其主要原因是受天敵、生活空間和資源等的影響
D. 該曲線是在理想條件下測得的,人工培養(yǎng)中不會出現這樣的曲線
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【題目】圖為特異性免疫發(fā)生過程的圖解,有關敘述正確的是( )
A.圖中表示了細胞的分裂分化情況,這些細胞的核基因都相同
B.①②③過程都經過了細胞間直接接觸識別完成信息交流
C.細胞一、細胞二、細胞三都有記憶功能,稱為記憶細胞
D.④過程的完成需經遺傳信息的復制、轉錄和翻譯,以及胞吐等過程
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【題目】下列關于生物科學研究方法和相關實驗的敘述中,正確的是( )
A.用雙縮脈試劑檢驗蛋白酶的專一性
B.用模型構建法研究種群數量變化規(guī)律
C.用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定馬鈴薯塊莖的呼吸方式
D.用N標記的核苷酸研究減數分裂中的染色體數量變化規(guī)律
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【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數量增長速率隨時間(單位:年)的變化關系,經調查在第5年時該物種的種群數量為200只。下列有關敘述正確的是 ( )
A. 由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數量一直呈“J”型增長
B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
C. 在第5~9年,種群數量逐漸減少
D. 防治鼠害時,應從第5年開始
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【題目】藍莓營養(yǎng)價值高,為開發(fā)耐鹽品種的藍莓,以利于沿海地區(qū)栽種,進行以下實驗,請回答問題:
(1)為了獲得耐鹽基因,可以從已知耐鹽的植物中獲取耐鹽基因,也可以根據耐鹽堿蛋白質的空間結構推測________________序列出發(fā),找到控制合成該蛋白基因的________,再用化學合成法合成目的基因,然后用________技術擴增目的基因。
(2)要確認耐鹽基因在藍莓植株中是否正確表達,可以檢測__________________。如果檢測結果呈陽性,再用________________方法從個體水平檢測植株的________________是否得到提高。
(3)假設用得到的二倍體轉基因耐鹽植株自交,子代中耐鹽與不耐鹽株系的數量比例為15:1,則可以推測有幾個耐鹽基因整合到了染色體上,請用圖表示。(耐鹽基因用A表示)
________
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【題目】果蠅X染色體上有下列三對等位基因:紅眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直剛毛(E)和焦剛毛(e),在實驗室培育出多個品系的純種果蠅。
(1)若以上述品系的純種果蠅為材料,不能驗證基因的自由組合定律,理由是:___________。
(2)XY染色體上存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段(如下圖所示),若控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X和Y染色體的同源區(qū)段時,基因型有________種。用上述品系的純種果蠅為材料設計實驗,驗證控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X、Y染色體同源區(qū)段,寫出實驗思路及預期結果:____________。
(3)若紅眼(A)和白眼(a)基因僅位于X染色體上。用純種白眼雌果蠅與純種紅眼雄果蠅雜交,子代出現白眼雄性320只,紅眼雌性318只,白眼雌性1只。對白眼雌性的來源,有人提出可能是母本減數分裂異常導致產生XXY的白眼雌性(果蠅的染色體組成為XX、XXY均表現為雌性)。寫出該白眼雌性個體的基因型________,試闡明母本減數分裂異常的原因:________________________________。
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【題目】下為能量流經某生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級的示意圖(單位J/cm2·a),下列說法正確的是( )
A.圖中B表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80
B.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400
C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%
D.畜牧業(yè)中,放養(yǎng)與圈養(yǎng)相比,可提高圖中C/B的比值
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【題目】胚胎干細胞的分離、培養(yǎng)體系的研究是當前生命科學的熱門課題之一。下圖表示分離小鼠胚胎干細胞的簡要過程,請回答下列問題。
(1)從妊娠35天的雌鼠輸卵管中沖出胚胎的實驗操作,叫做_________。此時期,之所以能沖出胚胎,是因為早期胚胎是_________。
(2)上圖所示的胚胎是_________,分離的胚胎干細胞來源于結構_________(填“①”或“②”)。分離胚胎干細胞群后應用_________處理,以分散細胞。
(3)圖中加入的細胞A是_________,加入的藥劑B是_________。
(4)胚胎干細胞應用廣泛,因為其具有_________,即能分化成成體動物的各種組織細胞。
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【題目】乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關注。利用棉花生產燃料酒精的大致流程為:
回答下列問題:
(1)棉花經預處理后,應該選用_________酶、_________酶進行水解,使之轉化為發(fā)酵所需的葡萄糖。
(2)若從土壤中分離產生水解棉花的酶X的微生物,所需要的培養(yǎng)基為_________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為_________(填一種化合物)。
(3)從生物體提取出的酶首先要檢測_________,以便更好地將酶用于生產實踐。在生產糖液的過程中,為了使酶能夠被反復利用,可采用_________技術,此技術一般不采用包埋法固定化的原因是_________。
(4)科研人員利用基因工程技術對酵母菌進行了改造,得到如下三種菌株。菌株Ⅰ:能合成酶X,但不能分泌到細胞外;菌株Ⅱ:合成的酶X能分泌到細胞外;菌株Ⅲ:合成的酶X能分泌到細胞外并固定于細胞壁上。在工業(yè)生產中利用棉花生產大量酒精時,選用菌株_________。
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