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【題目】下圖為人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),相關敘述錯誤的是
A. 第一個營養(yǎng)級與第二個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為c/a×100%
B. 第二個營養(yǎng)級糞便中的能量屬于c中的部分能量
C. 流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量a大于生產者所固定的太陽能
D. 圖中d表示第二個營養(yǎng)級用于生長和繁殖的能量
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【題目】如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數量變化曲線,下列有關敘述錯誤的是( )
A. a到b點種群增長速率減小,c點時種群增長速率最大
B. 為了可持續(xù)發(fā)展,最好將池塘中的魚捕撈到b點
C. cd段波動的直接原因是遷入和遷出、出生率和死亡率變動所致
D. 預測種群數量變化的主要依據來源于種群的年齡組成
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【題目】如圖為油脂類種子成熟過程中有機物相對含量的變化,下列說法錯誤的是
A.可溶性糖減少的原因是轉化成脂肪和呼吸作用消耗
B.脂肪的元素組成不同于可溶性糖和淀粉
C.油脂類種子貯存的有機物根本上來源于母體的光合作用
D.和淀粉種子種植相比,油脂種子種植深度相對較淺
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【題目】回答下列遺傳學相關問題:
(1)①某植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(D)對矮莖(d)為顯性,基因M、m與基因D、d的位置如下圖所示(無交叉互換)。請回答下列問題:葉的寬窄和植株的高矮這兩對相對性狀的遺傳是否遵循自由組合定律?為什么?______________,___________________________________________。
②用純合寬葉高莖和窄葉矮莖的植株為親本雜交獲得F1,F1中雌雄植株雜交獲得F2,用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交,所得后代表現型及其比例為_________________。
(2)動物體細胞中某對同源染色體多出1條的個體稱為“三體”。研究發(fā)現,該種動物產生的多l條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育。該種動物的尾形由常染色體上的等位基因R/r控制,正常尾對卷曲尾為顯性。有人在一個種群中偶然發(fā)現了一只卷曲尾的雌性個體,其10號常染色體多出1條,其余染色體均正常。
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的_____配子異常所致,這種變異屬于可遺傳變異中的________________。
②欲判斷基因R/r是否位于10號常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個體雜交得F1,再讓F1代“三體”雌雄個體自由交配得F2。若F2代正常尾個體與卷曲尾個體的比例為_______,則基因R/r位于其他常染色體上;若F2代正常尾個體與卷曲尾個體的比例為_______ ,則基因R/r位于10號常染色體上。
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【題目】某人腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。圖為該人某反射弧結構示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經與肌細胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請據圖作答。
(1)該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”說明神經沖動已傳到_____________________。
(2)若對A施加一強刺激,則細胞膜外表面電位變化是由_____變______;若刺激圖中M點,則A點_______(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中________(填字母)兩處_______向(填單或雙)傳遞興奮導致。若將該標本置于較高濃度的KCl溶液中,刺激A點,A點______(會、不會)發(fā)生電位變化。該人服用了某藥品,它可以阻止神經遞質與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經元的變化是____________。
(3)人感覺痛之前有了抬腳反應,這是因為__________中有調節(jié)該活動的低級中樞。護士給某人注射藥物時,該人手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調控。
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【題目】圖1表示一個水稻葉肉細胞內發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①~⑤表示反應過程,A-L表示細胞代謝過程中的相關物質,a、b、c表示細胞的相應結構。請據圖作答:
(1)反應②發(fā)生的具體場所是________________;過程⑤中物質[H]來自于_________________
和_________________(填細胞結構名稱)。
(2)若光合作用強度等于細胞呼吸強度,單位時間內D、E、G、H、I、J、K各物質中產生量或消耗量相等的有___________(用圖示字母按字母表順序作答)。
(3)將該水稻植株置于密封的玻璃罩內,在其他條件適應的情況下進行室外培養(yǎng),測得CO2濃度的變化情況如圖2所示,分析圖中曲線可知:_______________段表明光合作用強度大于呼吸作用強度。其中BC段CO2濃度增加減慢,主要的影響因素是___________;DE段CO2濃度減少減慢的主要原因是_______________________________________。
(4)圖3表示植物在某光照強度和適宜溫度下,光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況,分析圖中曲線可知:限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是________________,C點和B點相比,葉綠體中[H ]的含量____________(填“較低”“相等”或“較高”)。
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【題目】如圖所示為人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后病毒濃度和T細胞數量變化曲線。對該圖的分析,正確的是
A. HIV對人體T細胞有攻擊作用,所以人體一旦被HIV侵入就喪失了細胞免疫功能
B. HIV的增殖速率與T細胞的增殖速率成正比
C. 人體的免疫系統(tǒng)不能識別HIV
D. 艾滋病病人的T細胞大量減少,免疫系統(tǒng)功能被破壞,因此艾滋病患者的直接死因往往是其他病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病
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【題目】某生物興趣小組的同學為了驗證pH對淀粉酶催化淀粉水解速率的影響,設計了下列實驗方案。請回答:
實驗方案:①取5支試管標上A、B、C、D、E。②在A、B、C、D、E 5支試管中分別加入1 mL 2%的新鮮淀粉酶溶液。③然后再分別加入2mL的3%的可溶性淀粉溶液。④在A試管中加入2 mL 2%的鹽酸,B試管中加入2 mL 5%的鹽酸,C試管中加入2 mL蒸餾水,D試管中加入2 mL 2%的氫氧化鈉,E試管中加入2 mL 5%的氫氧化鈉,搖勻。⑤實驗進行5分鐘后測定試管中可溶性淀粉的含量。
(1)請指出上述實驗方案中存在的兩處錯誤或不足,并加以改正:
①______________________________________________________________________,
②______________________________________________________________________。
(2)某同學對上述實驗方案修正后進行了實驗(記為實驗一),同時還做了如下實驗二:將加入5支試管中的淀粉酶溶液的量減半,重復上述實驗。在相同時間內,分別測得兩次實驗中淀粉含量的變化并繪制成如圖所示的曲線。
①實驗一中的自變量是____________,因變量是_________________________。
②曲線甲是第____________次實驗的結果。
③曲線甲和乙中,淀粉含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是___________________________________________________________________。
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【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖。刺激b點(b點為電表②兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法不正確的是
A. 電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉
B. 通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可以驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導的
C. 興奮由b傳導到c時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換
D. 若肌肉收縮但電表②不偏轉,說明興奮在神經纖維上是單向傳導的
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【題目】下圖為真核細胞結構及細胞內物質合成與轉運的示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中細胞內含有核酸的結構有_____________(填序號),非膜細胞器有______(填序號)。
(2)若該細胞為人的胰島B細胞,合成胰島素的場所是_____________(填序號),合成后運輸到______和_____(填序號)中進一步加工。
(3)新轉錄產生的 mRNA 經一系列加工后穿過細胞核上的____________轉運到細胞質中。
(4)一條mRNA可同時結合幾個①結構,合成多個_______(填“相同”或“不同”)的蛋白質,其生理學意義是_______________________________________。
(5)結合示意圖以及④⑤的結構功能分析,雖然線粒體和葉綠體有自己的DNA和核糖體,但仍然需要______________控制合成某些蛋白質或酶。
(6)基因可以控制酶的合成來控制_______________,從而控制生物體性狀。
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