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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示人體不同部位的體液,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A.若②中蛋白質(zhì)含量過(guò)高,會(huì)導(dǎo)致水腫

B.與乙端相比,甲端的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多

C.②中含有膽固醇、抗體、尿素、乳酸等物質(zhì)

D.①滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體細(xì)胞雜交可培育雜種植物,下列是某科研團(tuán)隊(duì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)將甲、乙兩個(gè)不同品種的植株進(jìn)行雜交,首先要去掉植物體細(xì)胞的細(xì)胞壁,采用的酶是______________,得到的原生質(zhì)體甲和原生質(zhì)體乙,然后通過(guò)人工誘導(dǎo)進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合,通常采用的物理方法有______________(寫(xiě)出三種)。

2)植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是克服不同生物_______________。

3)若甲細(xì)胞的基因型為Gg,乙細(xì)胞的基因型為Hh,若只考慮兩兩細(xì)胞融合的情況,則所獲得的融合細(xì)胞基因型有_______________。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在光照強(qiáng)度大于800lux時(shí),只有同時(shí)存在GH基因的細(xì)胞才能分化形成叢芽,可據(jù)此篩選出雜種細(xì)胞。叢芽進(jìn)一步培養(yǎng)長(zhǎng)大的植株,該植株自交后代中,繼續(xù)在大于800lux的光照下培養(yǎng),所長(zhǎng)出植株的基因型為____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 利用滅活的病毒可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙,卻不能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)

D. 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),才能獲得大量所需抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示含有目的基因DDNA片段,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列。現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC↓GATC、CCC↓GGG。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)用限制酶SmaⅠ完全切割圖1DNA片段,產(chǎn)物中至少有_______種不同DNA片段。

2)為了提高實(shí)驗(yàn)成功率,需要通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,以獲得大量的目的基因,在此過(guò)程中,要有一段_________________,以便根據(jù)這一序列合成引物。

3)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是_______。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含質(zhì)粒的大腸桿菌,一般先用添加抗生素B的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),然后將生長(zhǎng)的菌接種到只含______的培養(yǎng)基中培養(yǎng),可進(jìn)一步篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞。

4)假設(shè)用BamHⅠ切割DNA獲取目的基因,用MboⅠ切割質(zhì)粒,然后形成重組質(zhì)粒,若要將插入在抗生素B抗性基因處的目的基因重新切割下來(lái),___________(是//不一定)能用BamHⅠ,為什么?__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

四倍體蘭花葉片愈傷組織胚狀體蘭花植株

A.通過(guò)消毒和無(wú)菌操作避免①②過(guò)程發(fā)生雜菌污染

B.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株

C.細(xì)胞全能性表達(dá)的前提是①過(guò)程,體現(xiàn)在②③過(guò)程

D.需生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過(guò)程細(xì)胞的分裂和分化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為排尿反射的示意圖,據(jù)圖

1)嬰兒會(huì)尿床,也就是膀胱內(nèi)尿滿了就會(huì)排出,沒(méi)有控制的意識(shí),嬰兒的排尿反射的過(guò)程是_______(用字母和箭頭表示)。成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)導(dǎo)致尿失禁,其原因是______(用字母表示)處受損,從而無(wú)法有意識(shí)地控制排尿。

2)某實(shí)驗(yàn)小組以小白鼠為實(shí)驗(yàn)材料研究有關(guān)尿量生成的問(wèn)題:

①分別設(shè)置注射適量生理鹽水的對(duì)照組和注射等量乙醇溶液的實(shí)驗(yàn)組,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組小鼠的尿量明顯增多,其原因是一方面乙醇作用于____________,抑制機(jī)體產(chǎn)生渴覺(jué),另一方面乙醇能_____(填促進(jìn)抑制)抗利尿激素的分泌。

②刺激小鼠的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)小鼠的尿量也明顯增加,說(shuō)明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有____________

③若給小鼠注射高濃度的葡萄糖溶液致其尿糖,發(fā)現(xiàn)小鼠的尿量也明顯增加,原因是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某二倍體哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.下丘腦、垂體分泌的相關(guān)的雌性激素參與該哺乳動(dòng)物次級(jí)卵母細(xì)胞的形成

B.受精作用促進(jìn)次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂

C.細(xì)胞 IV 的卵細(xì)胞膜和透明帶之間出現(xiàn)兩個(gè)極體時(shí),說(shuō)明卵子已經(jīng)完成受精

D.個(gè)體性成熟后在排卵期,在相關(guān)激素的作用下完成細(xì)胞 I→細(xì)胞II

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的項(xiàng)數(shù)是()

①植物組織培養(yǎng)過(guò)程中愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合,在聚乙二醇的誘導(dǎo)下,融合成的細(xì)胞叫做雜交瘤細(xì)胞

③植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出新品種植株

④在植物體細(xì)胞雜交中,可采用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)檢測(cè)制備的原生質(zhì)體的活性情況

A.1 項(xiàng)B.2 項(xiàng)C.3 項(xiàng)D.4 項(xiàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過(guò)程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述正確的是

A.帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同

B.可推測(cè)②過(guò)程的溫度處理有利于組織中的病毒失去活性

C.過(guò)程③、④均屬于再分化,所以培養(yǎng)基AB各成分含量相同

D.圖中獲得的脫毒苗與原甘蔗苗相比細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),實(shí)現(xiàn)白菜和甘藍(lán)的種間雜交,獲得白菜-甘藍(lán)植株。下列相關(guān)敘述正確的是

A.白菜一甘藍(lán)雜種植株的形成屬于染色體變異

B.可利用PEG和植物病毒誘導(dǎo)上述原生質(zhì)體的融合

C.植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志是形成雜種細(xì)胞

D.可借助放射性同位素標(biāo)記篩選成功融合的雜種細(xì)胞

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