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【題目】下列各項中,不屬于細胞凋亡的是( )
A. 皮膚和消化道上皮每天都會有大量細胞死亡脫落
B. 骨折時造成的細胞死亡
C. 蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部消失
D. 人的紅細胞在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡
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【題目】動物激素調(diào)節(jié)的共同特點不包括( 。
A. 通過體液運輸 B. 微量和高效
C. 作用于靶細胞或靶器官 D. 調(diào)節(jié)準確、快速
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【題目】下圖為某種轉基因抗病棉花培育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)PCR技術利用的基本原理是____________________。利用該技術擴增目標DNA片段(子鏈的延伸方向從5′→3′),應選擇圖中的引物___________(填字母)與模板DNA結合。
(2)在構建基因表達載體時,常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,獲得不同的黏性末端,其主要目的是_________________________________。
(3)將重組質(zhì)粒導入植物細胞中常用的方法是___________。我國科學家將重組質(zhì)粒導人棉花受體細胞所用的方法是______________________。
(4)重組細胞經(jīng)過G、H過程成功地培育出了轉基因抗病毒馬鈴薯植株,此過程涉及植物組織培養(yǎng)技術,該技術廣泛應用于____________________等育種過程。(答兩點即可)
(5)研究表明,轉基因植物可以通過花粉將外源基因擴散到其他植物,從而對生態(tài)環(huán)境造成潛在的危害。因此,科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,這樣做的目的是_________________。
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【題目】如圖為伸腿和屈腿運動示意圖,甲、乙記錄電極分別插入支配股直肌和半膜肌的神經(jīng)元胞體內(nèi),以記錄神經(jīng)元的電位變化。
(1)甲、乙記錄的是_____________(填“傳入神經(jīng)元”或“傳出神經(jīng)元”)的電位變化。
(2)檢測結果顯示甲、乙兩個電位變化不同,可以推測相應神經(jīng)元的突觸小泡釋放的_____________是不同的物質(zhì)。
(3)乙電極顯示的電位比該神經(jīng)元在靜息時的電位更低,分析表明該變化與 Cl-的__________(填“內(nèi)流”或“外流”)有關, 另外還有可能與細胞膜上的 Na+通道的_____________(填 “開放”或“關閉”)或 K 通道的_____________(填“開放”或“關閉”)有關。
(4)成人可以有意識地控制伸腿和屈腿運動,這說明_____________________________________。
(5)鐵釘刺入某人的腳底, 引起腎上腺素分泌的增加, 它的分泌_____________(填“受”或“不受”)神經(jīng)直接支配。
(6)內(nèi)分泌腺_____________(填“有”或“無”)導管,分泌的激素_____________,因此, 臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。
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【題目】為研究根背光生長與生長素的關系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側光照射根部(如圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表:
處理方式 測定指標 | 外源生長素(mg/L) | NPA(μmol/L) | |||
0 | 0.001 | 0.01 | 0.1 | 3 | |
彎曲角度α(度) | 37 | 40 | 31 | 22 | 16 |
生長速率(mm/天) | 15 | 17 | 13 | 11 | 8 |
據(jù)此實驗的結果,不能得出的結論是( )
A. 根向光一側的生長速率大于背光一側
B. 生長素對水稻根生長的作用具有兩重性
C. 單側光對向光一側生長素的合成沒有影響
D. 單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關
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【題目】赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用,其作用機理如圖所示。遺傳學研究表明赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是
A. 圖中字母a表示促進作用,b表示抑制做作用
B. 控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關
C. 圖中字母c可表示促進作用,也可表示抑制作用
D. 赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成
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【題目】如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中錯誤的是
A. 圖中的細胞A在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用;細胞B在細胞免疫和體液免疫中均起作用
B. 移植器官發(fā)生的排斥反應,主要與①②⑥⑦有關
C. HIV通過攻擊細胞C,導致機體免疫功能缺失引發(fā)艾滋病
D. 當相同抗原再次進入機體時,體內(nèi)會發(fā)生⑦或⑧的過程,進而產(chǎn)生G或E,發(fā)揮特定的免疫效應
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【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是
A. 血液中③的濃度過低時,對下丘腦和垂體的促進作用減弱
B. 激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素
C. 含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用,可明顯增加③的分泌
D. ③幾乎作用于全身的靶細胞,促進其細胞代謝
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【題目】機體內(nèi)部分神經(jīng)元之間的連接方式如圖所示,其中神經(jīng)元c為抑制性神經(jīng)元,它的存在保證了機體反射活動的精細和協(xié)調(diào).在箭頭處給予適宜刺激,下列相關敘述正確的是
A. 神經(jīng)元a接受刺激后膜內(nèi)外的電位變?yōu)閮?nèi)負外正
B. 神經(jīng)元c通過突觸釋放遞質(zhì)使神經(jīng)元b興奮
C. 神經(jīng)元c可以接受神經(jīng)元a和神經(jīng)元b發(fā)出的信號
D. 神經(jīng)元c對a的負反饋調(diào)節(jié)可及時終止神經(jīng)元a的興奮
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【題目】科學家已知傘藻的細胞核位于假根中,他們假設傘藻的傘帽形態(tài)主要由細胞核控制,并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進行了一個嫁接實驗,下圖表示其中的一組。對此實驗的有關分析錯誤的是( )
A. 傘柄和假根中都有細胞質(zhì),但細胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)
B. 本實驗中的另一組應該將甲的傘柄移植到乙的假根上
C. 由本實驗可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細胞核有關
D. 若要進一步驗證細胞核的功能,還應進行核移植實驗
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