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【題目】基因型為Aa的植物體產(chǎn)生雌雄配子的數(shù)量比是

A. 雌配子:雄配子=1:1 B. 雌配子:雄配子=1:3

C. 雌配子:雄配子=3:1 D. 雄配子比雌配子多得多

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【題目】下圖甲表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列表述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中A點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況:隨著反應(yīng)底物濃度的增加,反應(yīng)速率加快

B. 甲圖中C點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況:反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高

C. 甲圖中B點(diǎn)時(shí)往反應(yīng)混和物中加入少量同樣的酶,曲線不變

D. 甲圖中A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃,曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示

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【題目】魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到

A. 4種脫氧核苷酸 B. 5種含氮堿基

C. 1種五碳糖 D. 8種核苷酸

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【題目】氨基酸結(jié)構(gòu)通式中R基不同,決定了 ( )

A. 生物種類不同 B. 肽鍵數(shù)目不同

C. 氨基酸的種類不同 D. 蛋白質(zhì)的種類不同

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是( )
A.葡萄糖在線粒體中徹底氧化分解,釋放大量能量
B.人體細(xì)胞內(nèi)CO2/O2值,線粒體比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低
C.消耗等摩爾葡萄糖,有氧呼吸散失的熱能比無氧呼吸少
D.有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸和[H]都能進(jìn)入線粒體

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【題目】秋水仙素誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體的重要作用是(
①抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)形成紡錘體
②加速細(xì)胞染色體復(fù)制
③使染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成成熟的性細(xì)胞
A.①
B.②
C.③
D.①②③

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【題目】“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)使用的試劑種類和作用不匹配的一項(xiàng)是(
A.卡諾氏液﹣殺死細(xì)胞、固定細(xì)胞形態(tài)
B.清水﹣固定后的沖洗
C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸溶液﹣參與解離
D.改良苯酚品紅染液﹣染色體染色

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【題目】下面兩個(gè)圖是某研究小組探究H2O2分解的條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。回答下列有關(guān)問題:

(1)圖1、圖2所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為________________________。

(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有________。

(3)圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是 ____________________________。

(4)若圖2實(shí)驗(yàn)過程中增加H2O2酶的含量,請(qǐng)?jiān)趫D2中,利用虛線繪出可能的曲線變化情況。

(5)能否以H2O2為材料來探究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響?________,原因是__________

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【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀(相應(yīng)的遺傳因子表示為A或a)。用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,下列說法不正確的是 ( )

A. 由③可知黃果是隱性性狀

B. F2中白果的基因型是AA

C. P中白果的基因型是Aa

D. F2中,黃果與白果的理論比例是5∶3

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【題目】下面為某同學(xué)進(jìn)行的有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),基本過程如下表所示。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 四只試管都需要在37℃恒溫水浴中保溫

B. 1號(hào)試管與2號(hào)對(duì)照時(shí)自變量是底物,與3號(hào)對(duì)照時(shí)自變量是酶的種類

C. 出現(xiàn)紅黃色的試管是1號(hào)和3號(hào)

D. 若要縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可將唾液或蔗糖酶的量增加到2mL

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