（1）圖1是_______________________（填“植物”或“動物”）細(xì)胞，該細(xì)胞中的⑥是合成_______________________的場所。

（2）圖2中②與植物_______________________的形成有關(guān)。若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于[ ]_______________________，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________________。

（3）若圖1代表人體內(nèi)能吞噬病原體的白細(xì)胞，則該細(xì)胞能識別病原體主要依賴于圖3中的_______________________（填字母），白細(xì)胞吞噬病原體的過程說明①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有_______________________性。

（4）若圖1代表胃黏膜上皮細(xì)胞，人在飲酒時，酒精是通過圖3中的_______________________方式進(jìn)入該細(xì)胞。下列曲線與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的是_______________________。

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 核膜 D. 染色體

（1）若上圖1是動物細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上D物質(zhì)具有__________作用，其吸收氨基酸為圖示________所表示的跨膜運(yùn)輸方式。

（2）上圖中a、b、c、d四種方式中受02濃度影響的有___________________。

（3）科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質(zhì)的這種跨膜方式為_________________。

（4）下圖為胰島B細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素，參與此過程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________（用圖中序號表示）。為上述過程直接提供能量的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是__________。

（1）圖中A表示____________，D表示___________。

（2）該化合物是由_____個氨基酸分子失去_____水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做______________。

（3）圖中表示R基的字母是_________，表示肽鍵的字母是__________。

（4）圖中有________個肽鍵，有_______個氨基和______個羧基。

（5）該化合物由_________種氨基酸組成，化合物名稱是________ 。

（1）若A圖為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，B圖為人的口腔上皮細(xì)胞，將其同時置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，將分別發(fā)生_______和__________現(xiàn)象。

（2）如果圖A為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________、[ ]_________。

（3）若B為口腔上皮細(xì)胞，在觀察線粒體分布的實驗中用到的染色劑為_______________。

（4）若B圖為人的肌肉細(xì)胞，在正常狀態(tài)下，寫出該細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式_________________。

A．都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．都含有少量的DNA

C．所含酶的功能都相同D．都無法在原核細(xì)胞中找到

A. 有細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有核糖體

C. 有DNA分子 D. 核物質(zhì)外沒有核膜包被著

【題目】藍(lán)莓果實中富含花青素，研究表明花青素對癌細(xì)胞的增殖具有一定的抑制作用。為了研究不同濃度、不同時間的花青素的抑制效果，請利用以下材料進(jìn)行探究。
實驗材料：癌細(xì)胞懸液(含培養(yǎng)液)、藍(lán)莓花青素(濃度200 μg/mL)、生理鹽水、卡氏瓶、血細(xì)胞計數(shù)板、顯微鏡等。
(要求與說明：2天內(nèi)每隔12小時計數(shù)一次，計數(shù)具體操作過程不作要求；癌細(xì)胞置于卡氏瓶中培養(yǎng)；實驗條件適宜)
（1）實驗思路：
（2）請設(shè)計一個表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)。
（3）①除了利用血細(xì)胞計數(shù)板對癌細(xì)胞進(jìn)行計數(shù)外，也可以利用測定癌細(xì)胞培養(yǎng)液的渾濁度。
②分析數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)某個花青素濃度下的一組實驗數(shù)據(jù)存在明顯的偏差，如何處理？。
A．保留，繼續(xù)求平均值
B．舍棄，其他組別求平均值
C．重新實驗得到實驗數(shù)據(jù)
D．取中間值

【題目】正常情況下，人從溫暖的環(huán)境進(jìn)入寒冷的環(huán)境后，短時間內(nèi)發(fā)生的是（ ）
A.甲狀腺激素分泌量減少
B.細(xì)胞呼吸耗氧量減少
C.抗利尿激素分泌量增加
D.產(chǎn)熱量和散熱量均增加

A. 核糖體 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞膜