【題目】如圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔數量的變化曲線．據圖回答有關問題：
（1）猞猁和雪兔的數量變化及種間關系分別屬于、水平上研究的問題．
（2）圖中表示猞猁種群數量變化的是曲線．猞猁的存在往往（“有利于”或“不利于”）增加物種的多樣性．
（3）猞猁和雪兔都是恒溫動物，同化的能量中極少數用于 ， 其余的能量用于呼吸作用以熱能的形式散失．
（4）所謂“精明的捕食者”策略中包括 ．
A.捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的個體
B.捕食者多數在個體數量較小的種群中捕食
C.捕食者往往選擇個體體積較大的獵物
D.捕食者一般不會將所有獵物都吃掉．

（1）如果將該細胞放入30％的蔗糖溶液中，將會出現細胞壁與[ ]_____________分離的現象。

（2）圖示細胞與植物根尖分生區(qū)細胞不相符的結構有[ ]__________和[ ]__________。

（3）細胞中，內連核膜外連細胞膜的膜結構是[ ]______________。

（4）成熟的植物細胞可以通過____作用吸水或失水，因為其具備以下兩個條件：①具有半透膜；②____________和______________之間具有濃度差。

A. 鐵離子 B. 鎂離子 C. 鈣鹽 D. 蛋白質

A. 構成生物膜 B. 調節(jié)生理代謝

C. 儲存能量 D. 攜帶遺傳信息

A．TMV型蛋白質和HRV型的RNA B．HRV型蛋白質和TMV型的RNA

C．TMV型蛋白質和TMV型的RNA D．HRV型蛋白質和HRV型的RNA

【題目】將雜合子豌豆植株（只考慮一對等位基因）均分兩組，分別種植在甲、乙兩個相互隔離的區(qū)域，經過連續(xù)n代自交后，每一代雜合子出現的概率均為 ．依據現代生物進化理論，有關這兩個豌豆種群在這些年間的說法，正確的是（　�。�
A.兩個種群沒有發(fā)生基因型頻率的改變
B.兩個種群發(fā)生了進化
C.兩個種群之間存在地理隔離，但沒有形成生殖隔離
D.等位基因是通過基因突變產生的，生物進化的原材料來源于基因突變和基因重組

A. 萃取過程中應該避免明火加熱，采用水浴加熱

B. 為了防止加熱時，有機溶劑的揮發(fā)，還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置

C. 萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置

D. 在濃縮前，不需要過濾，因為萃取液中沒有不溶物

【題目】研究表明赤霉素（GA）可以通過調節(jié)生長素（IAA）的水平從而促進植物的生長，具體調節(jié)過程如圖1所示，圖中“束縛態(tài)IAA”無生物活性．某研究小組為探究IAA和GA對植物生長的調節(jié)作用，設計對照實驗探究萘乙酸（NAA）和GA對豌豆莖段伸長生長的影響，得到如圖2所示結果．（本題中涉及到的“+”表示促進，“﹣”表示抑制）．請分析回答有關問題：
（1）圖1中前體物質X是 ， a、b、c表示的調節(jié)效應分別是（分別用“+”或“﹣”表示）．
（2）結合圖1信息并根據對照實驗設計思路，圖2中所示B組、D組處理方法分別為 ．
（3）由圖2中結果可知NAA和GA表現出激素間相互作用類型中的作用．
（4）圖示探究實驗乃至農業(yè)生產實踐中不直接使用生長素（IAA），而是利用NAA等物質代替IAA進行使用，請結合圖1和所學知識分析原因在于 ．

【題目】如圖1是人體內某化學反應的圖解，其中英文字母代表物質，數字表示反應前、中、后過程（反應所需的各項條件均適宜），請據圖回答：
（1）圖中代表酶的是 A，理由是 ， 從圖1和圖2可以反映出酶具有性．
（2）如果E和F均代表氨基酸，那么D是 ．
（3）若如圖2表示上述反應中E的濃度隨時間變化的曲線，請在圖中畫出溫度升高10℃時E的濃度變化曲線．
（4）請畫出有酶和無酶條件下某化學反應能量變化過程． ．

（1）組成蛋白質的單體的結構通式是_________________，它們相互結合的方式叫做_____________。

（2）除圖中體現的蛋白質功能外，許多蛋白質是________________________________，稱為結構蛋白；有些蛋白質具有__________________作用，如胰島素、生長激素等。

（3）過程②中Y代表的物質是____________，該物質在細胞內合成的場所是____________。

（4）分子馬達是由生物大分子構成并利用化學能進行機械做功的納米系統。圖中分子馬達參與細胞的物質運輸、生化反應催化過程的是___________（用圖中數字回答）。

（5）高溫使蛋白質變性，其實質是蛋白質的__________遭到破壞，高溫變性后的蛋白質________（能/不能）與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應。