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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)體通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)維持血糖平衡。在低血糖狀態(tài),機(jī)體內(nèi)會(huì)發(fā)生( )

A. 肌糖原加快分解為葡萄糖 B. 胰島A細(xì)胞活動(dòng)減弱

C. 下丘腦興奮 D. 胰島B細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本骨架的是_________ ,由于_____分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。

(2)用熒光抗體標(biāo)記的人﹣鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的_____,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的_____性。

(3)通過(guò)其他方法,測(cè)得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如表:

膜的類別

蛋白質(zhì)%

脂質(zhì)(主要是磷脂)%

糖類%

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

依據(jù)表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是___________,主要區(qū)別是____________

(4)科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來(lái),鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為_______________

(5)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面,當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對(duì)離子和分子的通透性提高。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的解釋是___________________

(6)科學(xué)上鑒別活細(xì)胞和死細(xì)胞,常用“染色排除法“。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色。死細(xì)胞會(huì)被染色的原因是細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜失去了___________的功能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究 隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+l表示第t+l年的種群數(shù)量).下列分析正確的是( 。

A.甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少
D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來(lái)

B. 線粒體和葉綠體膜上蛋白質(zhì)種類相同

C. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒

D. 藍(lán)藻沒有葉綠體也可以進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是

A. 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B. 不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

C. 組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富

D. 癌細(xì)胞細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】變形蟲的外形隨著偽足的伸縮而變化,這種現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有

A. 識(shí)別作用 B. 選擇透性 C. 保護(hù)性 D. 一定的流動(dòng)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了預(yù)防嬰幼兒佝僂病的發(fā)生,醫(yī)生常常建議年輕的媽媽要常帶孩子在室外活動(dòng),理由是

A. 有利于骨細(xì)胞的分裂增生 B. 有利于維生素D的吸收

C. 有利于Ca、P的吸收 D. 有利于形成正確的姿態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型.如圖的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者.已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為(填“隱性”或“顯性”)性狀.
(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中,表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是(填個(gè)體編號(hào)).
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是(填個(gè)體編號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物凈光合速率變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為 , CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.
(2)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是
(3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.甲遺傳病致病基因位于常染色體上,乙遺傳病致病基因位于X染色體上
B.Ⅱ2的基因型為AaXBXb , Ⅲ3的基因型為AAXBXb或AaXBXb
C.若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子,為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是
D.若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是

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