【題目】如圖是某二倍體動物細(xì)胞分裂示意圖，其中字母表示基因，據(jù)圖判斷（ ）

A.此細(xì)胞含有4個染色體組，8個DNA分子
B.此動物體細(xì)胞基因型一定是AaBaCcDd
C.此細(xì)胞發(fā)生的一定是顯性突變
D.此細(xì)胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組

【題目】如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2a），請分析回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括：和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．
（2）生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和等三個方面功能．圖中A代表 ， 生產(chǎn)者固定的總能量X為J/cm2a，其中由第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 ．
（3）由于某種原因使池塘中生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，其基礎(chǔ)是調(diào)節(jié)．
（4）若要調(diào)查該池塘附近土壤中小動物的豐富度，則一般采用的方法進(jìn)行采集、調(diào)查．

【題目】基因型為AaBbDdEeGgHhKk的個體自交，假定這7對等位基因自由組合，則下列有關(guān)其子代的敘述，正確的是（　�。�
A.1對等位基因雜合、6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
B.3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
C.5對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
D.7對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率與7對等位基因雜合的個體出現(xiàn)的概率不同

A. 細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

B. 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有自己的生命，又對其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

C. 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞

D. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

【題目】如圖表示生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程．

（1）①和②過程在真核細(xì)胞中主要發(fā)生在 ， 它們所需基本條件不同的是：原料、酶和等．
（2）③和④過程分別表示、 ． ③過程需要的轉(zhuǎn)運(yùn)工具是 ， 進(jìn)行的場所是 ．
（3）該圖所示的遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，被克里克命名為 ． 圖中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有（填序號）．

①制備培養(yǎng)基時

②梯度稀釋時

③倒平板時

④涂布時

⑤培養(yǎng)基上長出菌落時

A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤

A. 細(xì)菌質(zhì)粒 B. 噬菌體 C. 動植物病毒 D. 細(xì)菌擬核區(qū)DNA

【題目】用各營養(yǎng)級生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔．在某一櫟林中，第一營養(yǎng)級生物為櫟樹，第二營養(yǎng)級生物為昆蟲，第三營養(yǎng)級生物為蛙、蜥蜴和鳥，第四營養(yǎng)級生物為蛇．該櫟林?jǐn)?shù)量金字塔的示意圖是（　　）
A.
B.
C.
D.

【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖，據(jù)圖分析，錯誤的是（ ）

A.甲為分解者，乙為消費(fèi)者，丙為生產(chǎn)者
B.甲、丙、乙均有可能是原核生物
C.碳元素以無機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動
D.通過甲、丙、乙的呼吸作用，碳元素以CO2形式返回大氣

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若切斷②后刺激④，⑤處能出現(xiàn)反射活動
B.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
C.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的功能