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【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組將某種綠色植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示,請(qǐng)分析回答.
溫 度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
(1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是 .
(2)若晝夜不停進(jìn)行光照,則該植物生長的最適宜溫度是 . 若每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物不能正常生長,原因是 .
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離該植物的色素過程中,偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶. ①缺失該條色素帶的植株主要對(duì)光的吸收能力減弱.
②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率,結(jié)果如表.
光照強(qiáng)度(klx) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | |
CO2吸收速率(mgm﹣2h﹣1) | 甲 | ﹣3.6 | ﹣0.72 | 2.4 | 3.0 | 4.8 | 6.9 | 7.0 |
乙 | ﹣4.6 | ﹣1 | 2.4 | 3.6 | 5.8 | 7.9 | 8.8 |
根據(jù)表格中信息可知,更加適合在強(qiáng)光下生活的是(填“甲”或“乙”)植株.當(dāng)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),植株甲的光合作用速率(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí),植株甲積累的葡萄糖的量約為mgm﹣2h﹣1 .
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【題目】種豬成功率較低,該現(xiàn)象與早期胚胎細(xì)胞的異常凋亡有關(guān).Bcl﹣2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可檢測(cè)出該基因的轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系.克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程如圖,圖中a、b、c、d分別代表流程中某過程.請(qǐng)回答:
(1)圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自細(xì)胞.a(chǎn)過程采用的技術(shù)手段稱做技術(shù).
(2)b過程所用的培養(yǎng)液與植物組織的培養(yǎng)基從成分上主要區(qū)別是前者必須含有;c過程表示 .
(3)d過程需要酶的催化.從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl﹣2mRNA的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成2種用于PCR擴(kuò)增,除此以外在PCR反應(yīng)體系中還應(yīng)包含的主要成分有擴(kuò)增緩沖液、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA以及 , PCR擴(kuò)增過程第一輪循環(huán)的模板是 .
(4)若cDNA經(jīng)PCR技術(shù)n次擴(kuò)增后檢測(cè)出中Bcl﹣2cDNA的分子數(shù)為 m,則總mRNA中Bcl﹣2mRNA的分子數(shù)為 , 從而說明不同胚胎時(shí)期Bcl﹣2基因的轉(zhuǎn)錄水平及其與細(xì)胞凋亡的關(guān)系.
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【題目】下圖表示細(xì)胞中與基因有關(guān)的物質(zhì)與結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是[ ]_________,基因和它的關(guān)系是__________________。
(2)e和g的關(guān)系是__________________,g被徹底水解后的產(chǎn)物可用字母____________表示。
(3)遺傳物質(zhì)的主要載體是[ ]_________,基因和它的關(guān)系是__________________。
(4)g的復(fù)制需要模板、原料、能量和 ___________等基本條件。
(5)g的空間結(jié)構(gòu)是___________________________________。 若其中的(A+T)/(G+C)=0.25,則G占總堿基數(shù)比例為________,其中一條單鏈中(A+T)/(G+C)比例為_______。
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【題目】下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)指出圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱:3____________,7________________。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有_________________。
(3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對(duì),并且遵循_______________原則。已知G和C之間有3個(gè)氫鍵,A和T之間有2個(gè)氫鍵。若某DNA片段中,堿基對(duì)為n,A有m個(gè),則氫鍵數(shù)為______________________。
(4)若讓含14N的DNA分子在15N的培養(yǎng)液中復(fù)制n次,含14N和15N的DNA分子占總DNA分子數(shù)的比例為__________,這說明DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是___________。
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【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.已知III-4攜帶甲遺傳病的治病基因,但不攜帶乙遺傳病的治病基因.回答問題:
(1)甲遺傳病的致病基因位于________(填“X”、“Y”或“常”)染色體上,乙遺傳病的致病基
因位于________(填“X”、“Y”或“常”)染色體上。
(2)Ⅱ2的基因型為________,Ⅲ3的基因型為________________________。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。
(4)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是________。
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【題目】如圖為一個(gè)密閉生態(tài)缸處于良性狀態(tài)的碳循環(huán)模式圖,下列有關(guān)分析不正確的是( )
A.行為信息在無機(jī)環(huán)境和異養(yǎng)生物①之間可進(jìn)行單向或雙向傳遞
B.三種生物的成分自左向右依次分別代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.生態(tài)缸需要放置在一個(gè)有適宜散射光的位置才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)
D.可通過觀察自養(yǎng)生物等成分的生活狀況來判斷生態(tài)缸是否處于穩(wěn)定狀態(tài).
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【題目】多氯聯(lián)苯是一種對(duì)人體有很大危害的有機(jī)物質(zhì),呈油狀液體,污染土壤后,很難清除.研究發(fā)現(xiàn)部分酵母菌具有分解多氯聯(lián)苯的作用,為消除這種污染,科研人員計(jì)劃從受污染的土壤中篩選出高效分解多氯聯(lián)苯的菌株.
(1)篩選分解多氯聯(lián)苯的菌株時(shí),應(yīng)將土壤樣品 , 接種到以為唯一的碳源培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 .
(2)對(duì)初步提取到的菌株要進(jìn)行 , 一般操作方法有兩種,如圖是法.
(3)若要測(cè)定培養(yǎng)液酵母菌的菌體數(shù),可在顯微鏡下直接計(jì)數(shù).若用法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù),在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做的目的是 .
(4)將1mL酵母菌溶液稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為56、57、58,據(jù)此可得出每升溶液中酵母菌活菌數(shù)為 .
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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲同化的有機(jī)物中的能量一部分因細(xì)胞呼吸而散失,另一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖
B.乙1→乙2…中所包含的所有種群構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C.丙中生物的生活方式為腐生或寄生
D.甲同化的總能量等于乙和丙的總能量之和
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【題目】下圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過程,其中各種雌配子的數(shù)量相等,各種雄配子的數(shù)量也相等。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程,基因的自由組合定律發(fā)生在②過程
B. 配子具有多樣性的原因之一是同源染色體的自由組合
C. F1中,純合子占1/4,基因型不同于親本的類型占3/4
D. 在減數(shù)分裂過程中,B基因與b基因在減數(shù)分裂第二次分裂過程中分離
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【題目】將葉綠體懸浮液置于陽光下,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)有氧氣放出。下列相關(guān)說法正確的是( )
A. 若將葉綠體置于藍(lán)紫光下,則不會(huì)有氧氣產(chǎn)生
B. 若將葉綠體置于藍(lán)紫光下,水在葉綠體基質(zhì)中分解產(chǎn)生氧氣
C. 離體葉綠體置于紅光下能將水分解產(chǎn)生氧氣
D. 若將離體葉綠體置于紅光下不能將水分解產(chǎn)生氧氣
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