【題目】小鼠品系眾多，是遺傳學研究的常用材料．如圖是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色體的排列情況．該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因Aa、Dd、Ff控制，這三對基因的遺傳效應相同，且具有累加效應（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕）．請回答下列問題：
（1）在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有種．用圖中親本雜交獲得F1 ， F1雌雄個體相互交配獲得F2 ， 則F2中成鼠體重介于親本之間的個體占
（2）若圖中父本在精子形成過程中因為減數分裂時同源染色體未分離，受精后形成一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能進行正常的減數分裂，則可形成種性染色體不同的配子．
（3）將小鼠生發(fā)層細胞染色體上的DNA用3H標記后（即第一代細胞）轉移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第二代細胞進行分裂的后期，每個細胞中含放射性的染色體條．
（4）小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀，分別由等位基因E、e控制，位于1、2號染色體上．經多次實驗，結果表明，上述親本雜交得到F1后，讓F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例總是 ，請推測其最可能的原因是
（5）小鼠的體色由兩對基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無色素（白色）．已知Y與y位于1、2號染色體上，圖中母本為純合黃色鼠，父本為純合白色鼠．請設計實驗探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上（僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換）． 第一步：選擇圖中的父本和母本雜交得到F1；
第二步：讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2 （或多只F1雌鼠與父本小白鼠交配）
第三步：觀察統(tǒng)計F2中小鼠的毛色（或觀察統(tǒng)計子代小鼠的毛色）
結果及結論：
① ， 則另一對等位基因不位于1、2號染色體上；
② ， 則另一對等位基因也位于1、2號染色體上．

【題目】在我國，民間利用酵母菌發(fā)酵釀酒歷史悠久，如圖是農村家庭利用酵母菌發(fā)酵釀酒生產制作過程用到的一組裝置，該裝置構思巧妙，使用方便．回答下列問題：
（1）以大米作原料，利用酵母菌釀酒的原理是 ．
（2）利用酵母菌發(fā)酵釀酒過程中，水和酒的產生是同時進行的嗎？（填“是”或“不是”）；待發(fā)酵產生大量酒精后，還要將米酒與酒糟分離，從分離原理看，該裝置是一個裝置，鐵鍋1在該裝置中起作用．
（3）在果酒基礎上釀制果醋的過程中，除需接種醋酸菌外，還必須保持條件．
（4）從生物體內提取出來的酶，將其分離提純的最簡便方法是其原理是利用蛋白質分子的大小、形狀和的不同，產生不同的遷移速率來進行分離．
（5）從自然界中獲得的微生物必須經過才能應用于工業(yè)生產．果汁生產中常用的果膠酶廣泛存在于植物果實和微生物中，工業(yè)上通常采用等微生物發(fā)酵來生產果膠酶．
（6）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，常用作為溶劑，原因是 ．

A. 癌細胞 B. 人成熟紅細胞 C. 酵母細胞 D. 成熟葉肉細胞

A. 蛋白質 B. DNA C. 核酸 D. 多糖

A. 堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸

B. 堿基、核糖、磷酸、葡萄糖

C. 堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D. 堿基、核糖、磷酸、氨基酸

【題目】香蕉是一種熱帶水果，成熟的果實不易保鮮、不耐貯藏．因此香蕉一般在未成熟時采摘，此時果皮青綠、果肉硬實、甜度�。�隨放置時間的延長，淀粉逐漸轉變成還原糖，果肉逐漸變軟、甜度增加，果實逐漸成熟．
（1）檢測香蕉中的還原性糖可用試劑，觀察此實驗結果中的可以推測香蕉的成熟程度．
（2）如圖是采摘后的香蕉在果實成熟過程中，呼吸速率和乙烯（C2H4）含量的變化．采摘后的香蕉，其細胞呼吸速率在第天達到最大．據圖推測，乙烯通過促進香蕉果實的成熟．
（3）有人要驗證上述推測，利用一種乙烯抑制劑設計了下面的實驗： ①將采摘后的香蕉均分為兩組，實驗組需要在采摘后的第天之前用乙烯抑制劑進行熏蒸處理，對照組 ．
②檢測兩組香蕉的 ， 如果 ， 則支持上述推測．

A.證明病毒不具有細胞結構　　　B.使人們對生物體的結構認識進入微觀領域

C.發(fā)現動植物細胞的不同之處 D.證明生物之間存在親緣關系

【題目】如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產生花粉植株的兩種途徑，請據圖回答問題：

（1）選用的材料合適與否是能否成功誘導出花粉植株的重要因素，一般來說選用期的花粉可提高成功率．選擇花粉時，一般要通過鏡檢來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，某些植物的花粉細胞不易著色，需采用法．
（2）上圖中花藥經脫分化產生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中 ．
（3）無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素，請說明下列各項需要消毒，還是需要滅菌．①培養(yǎng)基②培養(yǎng)皿③接種環(huán)④花蕾⑤實驗操作者的雙手⑥三角錐形瓶．（填編號）需要滅菌，（填編號）需要消毒．

【題目】某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)．水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等．水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食．圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖．據圖分析：
（1）要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有的地方．某種因素使得生產者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，其基礎是 ．
（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108 kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為kJ．
（3）圖2中對應的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對應的生物是圖1中的 ．
（4）圖2的甲→丁中碳的流動形式是 ， 乙和丙之間的關系分別為 ．
（5）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是（用格式“××→××”表示）．

（注：“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加；“﹣”表示環(huán)境中二氧化碳減少）

（1）用編號為2、4、6、8的裝置可構成一個相對獨立的實驗組合，該實驗組合是探究（自變量） _______對天竺葵____________（因變量）的影響。

（2）由表可知，植物光合作用最強的是第___組實驗，薩克斯在檢測天竺葵光合產物淀粉時用碘蒸氣處理最終呈藍色，碘蒸汽處理前應用________試劑進行處理以防止葉片本身顏色的干擾。

（3）該研究小組利用上述實驗的方法對大棚內天竺葵一晝夜CO2含量變化和單株光合強度與種植密度之間的關系進行研究，得到甲、乙兩坐標圖，據圖分析：

①種植天竺葵的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖甲所示。B點產生ATP的細胞器有______________。B、C、F、E四點中，天竺葵內有機物比A點增多的點是___。在F點時，光合作用強度_____呼吸作用強度。（填“＞”或“＜”或“＝”）

②由圖乙可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界因素有______，（寫出一種即可）由此給我們的啟示是在進行種植時需注意______。

（4）在實驗過程中，給該植物澆灌Hl8O2，發(fā)現葉肉細胞中出現了（CH218O）。分析其最可能的轉化途徑是：Hl8O2先參與_______________，生成物然后參與_____________最終生成有機物（CH218O）。