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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 蘇丹Ⅲ染液能使細(xì)胞中的油脂呈紅黃色

B. 檢測(cè)蛋白質(zhì)含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色

C. 觀察有絲分裂中染色體形態(tài)可用醋酸洋紅溶液染色

D. 觀察紅墨水染色未煮過(guò)的玉米籽粒可驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】種群密度的取樣調(diào)查對(duì)于不同種類的生物采用的方法存在著差異.
(1)植物﹣﹣﹣﹣﹣樣方法.某同學(xué)采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行計(jì)數(shù),如圖是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點(diǎn)表示該種植物),對(duì)該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)記錄的數(shù)目是
(2)動(dòng)物﹣﹣標(biāo)志重捕法.在對(duì)某池塘中鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時(shí),第一次捕獲200尾,全部進(jìn)行標(biāo)記后放回; 第二次捕獲80尾,其中被標(biāo)記的鯽魚有10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為
(3)細(xì)菌﹣﹣顯微記數(shù)法.從某細(xì)菌培養(yǎng)液取樣,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn),每單位面積上平均有50個(gè)細(xì)菌;該培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)2h后稀釋10倍后,再次在顯微鏡下觀察,這次觀察到每單位面積上平均有80個(gè)細(xì)菌,則細(xì)菌細(xì)胞分裂一次的平均時(shí)間為小時(shí).
(4)昆蟲﹣﹣去除取樣法.對(duì)于某些隔離帶的穩(wěn)定種群,可以通過(guò)連續(xù)捕捉一定次數(shù),根據(jù)捕獲量的減少來(lái)估計(jì)種群大。捎诿看尾东@后不放回,理論上種群數(shù)量應(yīng)當(dāng)越來(lái)越小,因此,我們把每次捕獲數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上,得到捕獲積累數(shù),以推算種群數(shù)量.以捕獲積累數(shù)為x軸,每次捕獲數(shù)為Y軸,根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作直線向右延伸與x軸的交點(diǎn)即為種群估計(jì)數(shù).假如在某塊田地里(120平方米)連續(xù)捕蟲8次,得到表中數(shù)據(jù):

捕獲次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

每次捕獲數(shù)(Y)

72

63

44

32

23

17

16

15

捕獲積累數(shù)(X)

72

135

179

211

234

251

267

282

①依數(shù)據(jù)可得出該昆蟲種群平均密度大約是只/平方米.
②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的,請(qǐng)分析發(fā)生這種情況的可能原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖同答下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的一些問(wèn)題.
(1)從圖甲中可以看出,對(duì)莖促進(jìn)作用最佳的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根表現(xiàn)為
(2)從圖乙中可以讀到的信息是:(填雙子葉植物或單子葉植物)對(duì)生長(zhǎng)素濃度更敏感.
(3)從圖丙中可以讀到以下信息:曲線中H點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)最適濃度為g,在OH段隨生長(zhǎng)素濃度增高,促進(jìn)作用增強(qiáng),在HC段隨著生長(zhǎng)素濃度增高,
(4)據(jù)圖丙分析,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測(cè)得向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為
(5)甲乙丙三圖中,能反映生長(zhǎng)素作用兩重性的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】制作泡菜過(guò)程中亞硝酸鹽的含量變化為

A. 先增加后減少 B. 先減少后增加 C. 逐漸增加 D. 逐漸減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類的生產(chǎn)活動(dòng)中,為了不受大自然的懲罰,必須具備的正確觀點(diǎn)是

A. 只有講求生態(tài)效益,才能有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益

B. 遵循生態(tài)系統(tǒng)自然規(guī)律,大力擴(kuò)大耕地面積

C. 保護(hù)對(duì)人類有益的生物資源,消滅對(duì)人類不利的種群

D. 優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益,充分開發(fā)利用自然資源

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素,請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮只由A傳到B,而不能由B傳到A的原因:
(2)在寒冷環(huán)境中,圖中b激素和激素之間通過(guò)協(xié)同作用,共同促進(jìn)產(chǎn)熱量增加.
(3)人過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的 一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當(dāng)d激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為調(diào)節(jié).
(4)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,當(dāng)血糖含量升高或降低時(shí),主要通過(guò)胰島細(xì)胞分泌的的拮抗作用,使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定.
(5)當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),圖中下丘腦合成和分泌的激素會(huì)增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】變形蟲在細(xì)胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能攝取食物,也不能對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng),電鏡下可以觀察到退化的高爾基體等細(xì)胞器。由此可以說(shuō)明

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C.細(xì)胞核是遺傳的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】①、②兩植株雜交得到③,將③作進(jìn)一步處理,如圖所示.有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.③到④過(guò)程能提高突變頻率,從而明顯縮短育種年限
B.⑤×⑥到⑧的育種過(guò)程中,遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBbdd.則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的
D.③到⑦過(guò)程如果出現(xiàn)突變和重組,將為生物進(jìn)化提供原材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C. F1F2中灰色大鼠均為雜合體

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述,正確的是

A炎熱環(huán)境中,毛細(xì)血管收縮,汗液分泌增多

B炎熱環(huán)境中,中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂導(dǎo)致的,與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

C寒冷環(huán)境中,位于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱

D寒冷環(huán)境中,骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱增多,這一過(guò)程受神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案