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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞模式圖的一部分,圖中①~⑧為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu),各結(jié)構(gòu)放大比例不同.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(填寫標(biāo)號(hào)),癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,是⑥中的(填寫字母)減少所致.
(2)胰島B細(xì)胞沒有圖中的(填寫標(biāo)號(hào))結(jié)構(gòu),其特異分泌物是
(3)⑦中的b與圖中(填寫標(biāo)號(hào))結(jié)構(gòu)的形成有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖(單位:kJ).有關(guān)說(shuō)法正確的是(
A.甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和
B.乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越少
C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為16%
D.甲營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如圖,則下列推論中正確的是( )

A.光照強(qiáng)度為0klx時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.光照強(qiáng)度為1klx時(shí),光合作用吸收的CO2多于呼吸作用釋放的CO2
C.光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)到7klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3的合成速率增大
D.光照強(qiáng)度為10klx時(shí),CO2濃度和色素含量是限制植物光合作用速率的主要外因

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別、相互作用的機(jī)制,下列敘述中與該機(jī)制相符的是(
A.信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體
B.①一定通過(guò)胞吐的方式進(jìn)入組織液
C.若靶細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,②一定為通道蛋白
D.若信號(hào)細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞為肝細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,丙表示細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上的DNA分子數(shù)目的變化,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲所示的細(xì)胞處于__________分裂__________期,細(xì)胞中有__________條染色體,__________個(gè)DNA分子;圖乙所示的細(xì)胞處于__________分裂__________期,細(xì)胞中共有__________條姐妹染色單體。

(2)處于圖丙中B→C段的是圖__________所示細(xì)胞;完成圖丙中C→D段變化的原因是__________。

(3)圖甲分裂形成的子細(xì)胞是______________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的主要原因是

A. 它的壽命有限

B. 它所生活的環(huán)境有限

C. 細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系

D. 因?yàn)榧?xì)胞具有分裂周期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蕎麥?zhǔn)羌癄I(yíng)養(yǎng)、保健、醫(yī)藥、飼料、資源等為一體的多用型作物。下表為科研工作者對(duì)普通蕎麥的多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果。

性狀

母本

父本

F1

F2實(shí)際比

F2理論比

主莖基部木質(zhì)化(有/無(wú))

無(wú)

49:31

?

花柱(長(zhǎng)/同長(zhǎng))

長(zhǎng)

同長(zhǎng)

同長(zhǎng)

63:17

13:3

廋果棱形狀(尖/圓)

57:23

3:1

(1)三對(duì)相對(duì)性狀中,最可能由一對(duì)等位基因控制的性狀是________,理由是_____________________。

(2)進(jìn)一步對(duì)瘦果棱形狀與花柱長(zhǎng)短進(jìn)行研究,結(jié)果如下:

Ⅰ. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,F(xiàn)1中花柱長(zhǎng)尖瘦果棱的基因型有_________種,其中純合子所占的比例是______________。

Ⅱ. 現(xiàn)有一株基因型未知的花柱長(zhǎng)圓瘦果棱的蕎麥,研究人員想確定其是否為純合子,最簡(jiǎn)單的方法是:__________________。若后代出現(xiàn)______________,即為純合子;若后代出現(xiàn)_____________,即為雜合子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的灰身(D)、黑身(d)是一對(duì)相對(duì)性狀,長(zhǎng)翅(R)、殘翅(r)是一對(duì)相對(duì)性狀,D、d和R、r位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有兩只純合的果蠅甲(DDRR)和乙(ddrr),將圖1中的F1代與另一果蠅丙雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)果蠅丙的基因型為________________。就果蠅翅形這一相對(duì)性狀而言,F(xiàn)1與果蠅丙雜交后代中,既出現(xiàn)長(zhǎng)翅又出現(xiàn)殘翅的現(xiàn)象稱為__________________。

(2)圖2中的黑身殘翅個(gè)體與灰身殘翅個(gè)體交配,后代是純合子的概率是____________。

3)科研人員實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),含D的配子存活率是1/2,其他配子的存活率是1,據(jù)此得出上圖1F2成熟個(gè)體各表現(xiàn)型比例為______________________(不論順序)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,不正確的是

A. 種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種離

B. 轉(zhuǎn)基因作物被食用后目的基因會(huì)轉(zhuǎn)人動(dòng)物體細(xì)胞中

C. 種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性

D. 轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入微生物中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn),科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其他的是

A. 恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

B. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水

C. 卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑

D. 科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究

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