相關(guān)習(xí)題
 0  157781  157789  157795  157799  157805  157807  157811  157817  157819  157825  157831  157835  157837  157841  157847  157849  157855  157859  157861  157865  157867  157871  157873  157875  157876  157877  157879  157880  157881  157883  157885  157889  157891  157895  157897  157901  157907  157909  157915  157919  157921  157925  157931  157937  157939  157945  157949  157951  157957  157961  157967  157975  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示,下列敘述正確的是( 。

A.0-4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B.0-1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
C.2-3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓
D.0-1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對(duì)等基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過(guò)程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞.其中表示錯(cuò)誤的是( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是玉米和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,下列有關(guān)分析正確的是

A. 玉米個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是種子,而青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

B. 假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細(xì)胞的基因組成是D

C. 圖中發(fā)育過(guò)程④的特點(diǎn)是蝌蚪與青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性完全不同,所以是完全變態(tài)發(fā)育

D. 經(jīng)過(guò)⑤過(guò)程細(xì)胞分裂形成精子時(shí),染色體的數(shù)目跟原細(xì)胞相同

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的全部大熊貓構(gòu)成

A.一個(gè)種群 B.一個(gè)群落 C.多個(gè)種群 D.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)組成細(xì)胞和生物體的有機(jī)物的描述中,正確的是

A. 多肽鏈在核糖體上一旦合成便具有生物活性

B. 質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的

C. 細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

D. 全部的抗體、絕大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對(duì)遺傳因子Y、y控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下:

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是__________________________。

(2)從實(shí)驗(yàn)_______可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中_________是顯性性狀。

(3)實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉丁的遺傳因子組成是_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉丙與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊雜交,所獲得的子代個(gè)體中綠色子葉占____________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是

A原核細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用

B只有真核細(xì)胞才可以利用線粒體進(jìn)行呼吸作用

C都含有核糖體,但原核細(xì)胞內(nèi)不能合成與有氧呼吸有關(guān)的酶

D真核細(xì)胞有染色體,而原核細(xì)胞有染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭上,也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是(答兩條)_______________、___________

(2)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性。為探究一高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒的遺傳因子組成,某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子單獨(dú)隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)后代植株的性狀,結(jié)果后代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純合子。他的結(jié)論是否科學(xué),為什么?_________(填科學(xué)不科學(xué)”),原因是___________________________________。

(3)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷該相對(duì)性狀的顯隱性。思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植,雜交,觀察子代性狀,請(qǐng)幫助預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論。

如果______________________________________________________;

如果______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個(gè)片段組成,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示.

回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)要通過(guò)基因工程的方法獲得蛋白乙,若在啟動(dòng)子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT…CAGGAAGGA),則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白乙,原因是
(2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過(guò)程中,在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為 , 加入了作為合成DNA的原料.
(3)現(xiàn)通過(guò)基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白,要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細(xì)胞增殖的作用,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將一定量的含T淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對(duì)照,培養(yǎng)并定期檢測(cè)T淋巴細(xì)胞濃度,結(jié)果如圖2.
①由圖2可知,當(dāng)細(xì)胞濃度達(dá)到a時(shí),添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細(xì)胞濃度不再增加,此時(shí)若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖,可采用的方法是 . 細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是
②僅根據(jù)圖、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段,則會(huì)降低其刺激T淋巴細(xì)胞增殖的效果.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】森林中的群落不包括

A細(xì)菌和真菌 B所有植物

C所有動(dòng)物 D落葉和土壤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案