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【題目】果蠅的灰身和黑身是由基因A和a基因控制,剛毛和截毛由基因D和d基因控制,一對表現(xiàn)型為灰身剛毛的雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型的種類和比例如表所示,請回答下列問題.
灰身剛毛 | 灰身截毛 | 黑身剛毛 | 黑身截毛 | |
♂ | ||||
♀ | 0 | 0 |
(1)在果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛這兩對相對性狀中,顯性性狀分別是 , 兩對相對性狀的遺傳遵循定律.
(2)親代果蠅的基因型是 , 出現(xiàn)表中結(jié)果的原因可能是 . F1中灰身剛毛雌雄果蠅隨機(jī)交配,后代出現(xiàn)黑身果蠅的概率是
(3)若如圖為F1某個(gè)體的體細(xì)胞,由此可推測其親本在產(chǎn)生配子時(shí),減數(shù)第次分裂染色體分離異常(不考慮基因突變).若該個(gè)體能正常繁殖后代,將產(chǎn)生種基因組成的配子.
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【題目】某種花色種類多種多樣,其中白色的是不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺,由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一深紅色花同一白色花雜交,得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是( )
A.3種;9∶6∶1 B.4種;9∶3∶3∶1
C.5種;1∶4∶6∶4∶1 D.6種;1∶4∶3∶3∶4∶1
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【題目】如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請回答下列問題:
(1)A細(xì)胞是 , 在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行處理.
(2)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到時(shí)期的胚進(jìn)行操作.
(3)②指的是 .
(4)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的根本特點(diǎn)是 .
(5)在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意 .
(6)受體母牛必須和供體牛屬于 . 移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 .
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【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示.據(jù)圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放 , 作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能.
(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活I(lǐng)nR后,可以 .
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對InR的激活能力下降,導(dǎo)致InR對GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱,同時(shí)對炎癥因子的抑制作用降低,從而了炎癥因子對GLUT的抑制能力.最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率 . 與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量 .
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【題目】科學(xué)家從某無限增殖的細(xì)胞中分離出無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景.請回答下列問題.
(1)利用技術(shù)制備單克隆抗體,常用聚乙二醇、、電激等誘導(dǎo)因素誘導(dǎo)細(xì)胞融合.再經(jīng)多次篩選和細(xì)胞培養(yǎng)獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞.
(2)有人提出用核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來生產(chǎn)單克隆抗體,請完成設(shè)計(jì)方案:①取細(xì)胞的細(xì)胞核,移植到去核的能夠的細(xì)胞中,構(gòu)成重組細(xì)胞(假定移植后細(xì)胞核中基因的表達(dá)狀態(tài)不受影響).
(3)也有人提出,可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因(prG)來制備單克隆抗體,其思路如圖所示.
①圖中I表示 , 把重組質(zhì)粒導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的方法是 ,
②Ⅲ所指細(xì)胞具有的特點(diǎn)是 .
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【題目】控制兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為13:3、9:6:1和15:1,那么F1與隱性個(gè)體測交,與此對應(yīng)的性狀分離比分別是( )
A. 1∶3、1∶2∶1和3∶1 B. 3∶1、1∶2∶1和3∶1
C. 1∶2∶1、1∶3和3∶1 D. 1∶3、1∶2∶1和1∶4
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述.錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞學(xué)說的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
B. 顯微鏡是細(xì)胞學(xué)說建立過程中的重要工具
C. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
D. 魏爾肖提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的修正和補(bǔ)充
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【題目】如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程.據(jù)圖回答:
(1)A→B必需的工具酶有 .
(2)在基因工程中,B表示 .
(3)B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,其中④用到生物技術(shù)主要有 .
(4)若使用棉花的體細(xì)胞為受體細(xì)胞,⑤表示的生物技術(shù)是 . 請簡述利用棉花受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因抗蟲棉幼苗的過程: .
(5)要確定目的基因(抗蟲基因)是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,檢測的方法是 . 目的基因(抗蟲基因)是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),在個(gè)體水平上通過進(jìn)行檢測和鑒定.
(6)轉(zhuǎn)基因工程改良動(dòng)植物的品種,最突出的優(yōu)點(diǎn)是 .
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