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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在對(duì)一塊5 000 m2的野生草坪進(jìn)行野外調(diào)查時(shí)，選取了5個(gè)樣點(diǎn)，每個(gè)樣點(diǎn)4 m2，發(fā)現(xiàn)5個(gè)樣點(diǎn)中某種草藥的株數(shù)依次為12、15、14、17、12�？晒浪愠鲞@塊草坪中這種草藥株數(shù)為

A. 15 000 B. 16 250 C. 17 500 D. 70 000

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】從某二倍體動(dòng)物精巢中提取了一些細(xì)胞（無(wú)突變發(fā)生），根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分為三組如右圖。下列有關(guān)分析正確的是

A．甲組細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)之比一定為1：1

B．乙組細(xì)胞中有一部分不含同源染色體

C．乙組細(xì)胞都在進(jìn)行有絲分裂或減數(shù)第一次分裂

D．丙組細(xì)胞的子細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是 （ ）

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程的部分示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖示過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中

B. 該過(guò)程需要核糖核苷酸、酶和ATP等

C. 圖中①和②在分子組成上是相同的

D. 如果①發(fā)生改變，生物的性狀不一定改變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞能夠進(jìn)行的生命活動(dòng)有( )

A. 通過(guò)滲透作用吸水

B. 細(xì)胞內(nèi)所有基因表達(dá)機(jī)會(huì)均等

C. 光照下進(jìn)行光合作用

D. 細(xì)胞核DNA在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行復(fù)制

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物花的紅色對(duì)白色為顯性，受一對(duì)等位基因控制，現(xiàn)選擇親本為紅色花的植株自由交配獲得子一代，性狀分離比為紅色：白色=48:1，則親本中雜合子的比例為( )

A. 2/3 B. 36/49 C. 2/7 D. 1/7

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A．在預(yù)實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組

B．在正式實(shí)驗(yàn)中，不同濃度生長(zhǎng)素類似物處理組之間形成相互對(duì)照

C．處理時(shí)應(yīng)該用生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部

D．用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)一桶冰水從頭頂澆下，身體會(huì)作出一系列的反應(yīng)，有關(guān)描述不正確的是（　�。�

A. 皮膚毛細(xì)血管收縮，血流減少

B. 甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加

C. 體溫下降，代謝減弱

D. 此過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于提高血糖途徑的是（ ）

A．食物中的糖類的消化、吸收 B．肝糖原的分解

C．脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 D．血糖的氧化分解

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞町分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物之間存在著親緣關(guān)系

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

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