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科目： 來源： 題型：單選題

奧運(yùn)訓(xùn)練中心的運(yùn)動生理學(xué)家希望對運(yùn)動員的身體狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測，來了解運(yùn)動過程中肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的程度高低，檢測以下哪種物質(zhì)的生成量可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    ADP
  3. C.
    乳酸
  4. D.
    氧氣

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科目： 來源： 題型：單選題

用普通小麥（六倍體）的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的幼苗是


  1. A.
    六倍體
  2. B.
    三倍體
  3. C.
    二倍體
  4. D.
    單倍體

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科目： 來源： 題型：單選題

下列屬于一個種群的是


  1. A.
    一片森林中的全部樹木
  2. B.
    一塊農(nóng)田中的全部雜草
  3. C.
    一片草地上的所有蒲公英
  4. D.
    一個池塘中的所有蝌蚪

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化
  2. B.
    盡管外界環(huán)境的氣溫波動范圍較大，但健康人的體溫始終接近37oC
  3. C.
    內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行生命活動的必要條件
  4. D.
    人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是無限的

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各項中，不是基因工程中的操作工具的是


  1. A.
    限制性核酸內(nèi)切酶
  2. B.
    DNA連接酶
  3. C.
    受體細(xì)胞
  4. D.
    運(yùn)載體

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科目： 來源： 題型：單選題

選擇土壤中分解尿素的微生物所需氮源為


  1. A.
    硝酸
  2. B.
    氨
  3. C.
    尿素
  4. D.
    蛋白胨

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科目： 來源： 題型：單選題

放線菌的菌落特征是


  1. A.
    紡錘形
  2. B.
    不規(guī)則
  3. C.
    波狀
  4. D.
    輻射狀

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科目： 來源： 題型：單選題

利用生物工程的方法可以讓大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素。下面有關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    在操作時，首先將人工合成的人胰島素基因與質(zhì)粒重組，再轉(zhuǎn)移到大腸桿菌中
  2. B.
    用雙縮脲檢測這種方式獲得的人胰島素，可以產(chǎn)生紫色反應(yīng)
  3. C.
    能合成人胰島素的工程菌從可遺傳變異的類型上，屬于基因重組
  4. D.
    人胰島素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)實(shí)現(xiàn)表達(dá)，是因為這兩類生物具有完全相同的代謝方式

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科目： 來源： 題型：單選題

屬于種內(nèi)互助的一組生物是


  1. A.
    海葵和寄居蟹
  2. B.
    地衣中的藻類與真菌
  3. C.
    蜂群中的工蜂和蜂王
  4. D.
    水池中的草履蟲與水螅

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科目： 來源： 題型：單選題

下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是


  1. A.
    一級消費(fèi)者，第一營養(yǎng)級
  2. B.
    二級消費(fèi)者，自養(yǎng)型生物
  3. C.
    分解者，腐生生物
  4. D.
    生產(chǎn)者，異樣生物

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同步練習(xí)冊答案