【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶.下列有關(guān)說法中正確的是(

A.圖示過程是基因工程的核心步驟,所需的限制性核酸內(nèi)切酶均來自原核生物
B.圖示中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需用到一種限制性核酸內(nèi)切酶
C.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核糖核苷酸序列
D.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來

【答案】D
【解析】解:A、圖示表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,這是基因工程的核心步驟,所需的限制性核酸內(nèi)切酶一般來自原核生物,A錯(cuò)誤;
B、此表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶,B錯(cuò)誤;
C、限制酶具有特異性,即一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列并在特點(diǎn)的位點(diǎn)切割,C錯(cuò)誤;
D、抗卡那霉素基因作為標(biāo)記基因,主要作用是篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】利用基因工程的原理及技術(shù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】交警為檢測(cè)司機(jī)是否存在酒后駕駛的違章行為,用來檢測(cè)司機(jī)呼出的氣體的試劑是

A斐林試劑 B雙縮脲試劑

C重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 D蘇丹溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩套實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 可通過觀察澄清的石灰水是否變混濁來探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

B. 若換用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測(cè),兩組實(shí)驗(yàn)中溴麝香草酚藍(lán)水溶液都會(huì)由藍(lán)變綠再變黃

C. 實(shí)驗(yàn)過程中,甲組裝置中石灰水的混濁程度可能比乙組的明顯

D. 上述兩組實(shí)驗(yàn)均為實(shí)驗(yàn)組,屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列兩則材料,回答有關(guān)問題. 材料一:垂體是高等動(dòng)物的重要內(nèi)分泌腺,它由前葉和后葉兩部分組成,這兩部分的活動(dòng)受到下丘腦的控制.為了研究這一機(jī)制,科學(xué)家用犬做了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將垂體后葉切除,血液中抗利尿激素含量顯著減少,犬的尿量增加.
實(shí)驗(yàn)二:將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實(shí)驗(yàn)一相同.
實(shí)驗(yàn)三:將垂體前葉切除,犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀.
實(shí)驗(yàn)四:將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實(shí)驗(yàn)三相同.
材料二:神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系如圖所示:

請(qǐng)結(jié)合上述材料回答有關(guān)問題:
(1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是 , A表示的結(jié)構(gòu)名稱是
(2)由實(shí)驗(yàn)三可知垂體前葉能釋放 , A分泌的可以促使該激素的合成與分泌;垂體后葉能釋放 , 其主要作用是促進(jìn)重吸收水.
(3)圖中表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程有 , 表示激素調(diào)節(jié)的過程有;圖中受⑥的調(diào)節(jié)過程有 , 這種調(diào)節(jié)被稱作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 溶酶體能合成和分泌多種酸性水解酶

B. 核糖體中的蛋白質(zhì)是在核仁中合成的

C. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)

D. 磷脂和膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:

①取3支試管,編號(hào)甲、乙、丙;

②在3支試管中分別加入2mL稀釋的唾液;

③在3支試管分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的淀粉溶液;

④在甲試管中加入lmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液,在乙試管中加入lmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,在丙試管中加入lmL蒸餾水;

⑤將3支試管放入37℃恒溫水浴中水浴lOmin;

⑥向3支試管內(nèi)注入lmL斐林試劑,然后放入盛有5065℃:溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟分析:

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是______________________。

(2)步驟⑤中“放入37℃恒溫水浴”的理由是______________________。

(3)預(yù)期甲、乙、兩3支試管中溶液顏色分別是______________________、___________

(4)實(shí)際觀察時(shí),3支試管都出現(xiàn)相同的顏色變化,分析原因是由于實(shí)驗(yàn)操作順序錯(cuò)誤,你認(rèn)為最合理的操作順序是①→②→___________

【答案】 pH值 37℃時(shí)唾液淀粉酶的催化效率最高 藍(lán)色 藍(lán)色 磚紅色 ④→③→⑤→⑥

【解析】試題分析:本題考查酶,考查探究影響酶活性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析,解答此題,可根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)的自變量、無關(guān)變量和因變量,并進(jìn)行合理的步驟設(shè)計(jì)。

(1)探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是反應(yīng)液的pH。

(2)該實(shí)驗(yàn)中溫度為無關(guān)變量,步驟⑤中放入37℃恒溫水浴,可以使酶具有較高的催化效率,同時(shí)保證無關(guān)變量保持相同,避免無關(guān)變量影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)唾液淀粉酶在近中性條件下活性最高,酸性或堿性環(huán)境均會(huì)使酶變性失活,預(yù)期甲、乙試管中淀粉不被分解,丙試管中淀粉被分解,3支試管中溶液顏色分別是藍(lán)色、藍(lán)色磚紅色。

(4)唾液和淀粉混合后即會(huì)發(fā)生反應(yīng),由于酶具有高效性,3支試管可能都出現(xiàn)磚紅色,應(yīng)先控制反應(yīng)條件,然后再混合唾液和淀粉,最合理的操作順序是①。

型】選擇題
結(jié)束】
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【題目】下圖表示“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是______________________。

(2)用清水漂洗目的是______________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅對(duì)___________進(jìn)行染色,與其具有相似作用的試劑有___________。

A.雙縮脲試劑 B.醋酸洋紅液 C.龍膽紫溶液 D.重鉻酸鉀溶液

(4)在制片蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后將另一側(cè)輕輕緩慢放下,這樣操作可以防止出現(xiàn)______________________。

(5)鏡檢時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞相互重疊,其原因可能有______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中④⑥為兩種細(xì)胞器,它們的名稱分別是______________________。

(2)該細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是___________(填序號(hào))。

(3)該細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有___________(填序號(hào)),含有DNA的結(jié)構(gòu)有___________(填序號(hào))。

(4)該細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有___________(填序號(hào))。

(5)細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)⑧的主要成分是___________,可對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用。

(6)研究表明硒對(duì)⑥的膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí),下列細(xì)胞中功能影響最大的是___(填序號(hào))。

A.脂肪細(xì)胞 B.淋巴細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌大量汗液,汗液初始的滲透壓與血漿相等,在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被吸收。下列相關(guān)敘述正確的是

A出汗可使血漿滲透壓降低

B出汗不利于體溫維持穩(wěn)定

C抗利尿激素分泌增加

D下丘腦滲透壓感受器興奮減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動(dòng)物體細(xì)胞卻不能直接發(fā)育成動(dòng)物的成熟個(gè)體,原因是

A動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)

B動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/span>

C動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核太小

D動(dòng)物細(xì)胞的全能性高于植物細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案