下列關(guān)于生物科學史的探索歷程、科學試驗方法及技術(shù)的敘述，正確的是

A．孟德爾研究遺傳規(guī)律應用假說演繹法

B．卡爾文用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水

C．格林菲斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時用放射性同位素標記法

D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時用物理模型的方法

 

【答案】

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【解析】

試題分析：美國科學家魯賓和卡門采用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣全部來自水。在遺傳物質(zhì)的證據(jù)實驗中格里菲斯的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，對小鼠體用R、S型細菌進行不同情況的處理，得出在加熱殺死的S型菌中含有轉(zhuǎn)化因子。赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實驗材料利用放射性同位素標記技術(shù)證實了DNA才是遺傳物質(zhì)。

考點：本題將多個基礎(chǔ)實驗進行比較，意在使考生關(guān)注對科學、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發(fā)展史上的重要事件。并能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年河北正定中學高三上期第四次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物科學史的相關(guān)敘述，錯誤的是（      ）

A．薩頓利用類比推理的方法得出基因位于染色體上的推論

B．孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念

C．現(xiàn)代生物進化理論認為，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變

D．拜爾通過實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的

 

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科目：高中生物 來源：2013年東北三省四市教研協(xié)作體高三第三次模擬理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物科學史的相關(guān)敘述，錯誤的是（　　）

A．薩頓利用類比推理的方法得出基因位于染色體上的推論

B．孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念

C．現(xiàn)代生物進化理論認為，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變

D．拜爾通過實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物科學史的相關(guān)敘述錯誤的是（  ）

A．溫特實驗證明胚芽鞘尖端確實產(chǎn)生某種物質(zhì)促進胚芽鞘尖端下面一段的生長

B．魯賓和卡門用放射性同位素標記法發(fā)現(xiàn)植物光合作用釋放的氧氣來源于水

C．施萊登和施旺提出的細胞學說的中心內(nèi)容是所有生物都是由細胞組成的

D．孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年浙江省嘉興市高二第二學期期末檢測生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物科學史的相關(guān)敘述，錯誤的是

A．噬菌體侵染細菌實驗中，運用了放射性同位素標記法

B．達爾父子研究植物向光性實驗中，運用了類比推理

C．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假設-推理

D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)物理模型的方法

 

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