【題目】甲海島上的某種鳥一部分遷徙到乙、丙兩個(gè)海島(如圖,三個(gè)島嶼相互隔絕),下表為科研人員在調(diào)查初期和若干年后獲得的決定羽毛顏色相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果(B—黑色、b—灰色、B1黃色)。下列推測(cè)正確的是

海島

調(diào)查初期

若干年后

B34%)、b66%

B68%),b32%

B91%)、b9%

B45%),B15%),b50%

B79%)、b21%

B68%),b32%

A.三個(gè)島嶼上的這種鳥既存在地理隔離,也存在生殖隔離

B.鳥類遷入新島嶼后會(huì)與天敵和無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化

C.甲、丙兩個(gè)島嶼的海鳥與羽毛顏色有關(guān)基因的進(jìn)化方向相同

D.乙島嶼的環(huán)境促進(jìn)羽毛顏色基因發(fā)生定向突變產(chǎn)生B1基因

【答案】B

【解析】

分析題圖可知,甲島的鳥類遷到乙丙兩島后,存在地理隔離,但不一定存在生殖隔離,在若干年后,甲島上B基因頻率逐漸升高,b基因頻率逐漸降低;丙種群在進(jìn)化過程中B基因頻率逐漸降低,b基因頻率逐漸升高;乙種群在進(jìn)化過程中B基因頻率逐漸降低,b基因頻率逐漸升高,且產(chǎn)生新的等位基因B1,丙B基因頻率下降,b基因頻率上升。

A.生殖隔離是生物體之間不能進(jìn)行交配,或者交配產(chǎn)生的后代不可育,分析題意,三個(gè)島嶼的鳥之間存在地理隔離,但不確定是否存在生殖隔離,A錯(cuò)誤;

B.生物與生物、生物與環(huán)境之間存在共同進(jìn)化,B正確;

C.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的標(biāo)志,分析表中數(shù)據(jù),甲、丙兩個(gè)島嶼相互隔離,該種鳥羽毛顏色的基因頻率在兩個(gè)島嶼上變化的趨勢(shì)不同,因此兩者進(jìn)化的方向不同,C錯(cuò)誤;

D.基因突變具有不定向性,D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病。一對(duì)夫婦,男性僅患有抗維生素D佝僂病,女性僅患有紅綠色盲病。對(duì)于這對(duì)夫婦的后代,下列說法不合理的是(  )

A.后代女兒全是抗維生素D佝僂病

B.后代女兒的一條X染色體上,同時(shí)具有色盲基因和抗維生素D佝僂病基因

C.抗維生素D佝僂病基因和紅綠色盲基因不遵循基因的自由組合定律

D.后代中兒子兩病同患的概率是0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)有氧呼吸是指細(xì)胞在_____的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物______________,產(chǎn)生__________,釋放能量,生成大量ATP的過程。

(2)1224 h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是________呼吸,該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是_______________,其產(chǎn)物是_______________。

(3)48 h后萌發(fā)種子產(chǎn)生的CO2釋放速率_____(“大于”、“等于”或“小于”)O2吸收速率,是因?yàn)?/span>___________________________________。

(4)種子應(yīng)儲(chǔ)藏在___________條件下,其目的都是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞的X、Y染色體的比較,其中A、C表示同源區(qū)段,B、D表示非同源區(qū)段,下列有關(guān)敘述,不正確的是

A.XY兩條性染色體的基因存在差異,可能是自然選擇的結(jié)果

B.若某基因在B區(qū)段上,則在該種動(dòng)物種群中不存在含有該等位基因的個(gè)體

C.若在A區(qū)段上有一基因“F”,則在C區(qū)段同一位點(diǎn)可能找到基因Ff

D.該動(dòng)物的一對(duì)性染色體一般不發(fā)生交叉互換,倘若發(fā)生只能在A、C區(qū)段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量部分變化曲線;研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中染色體的正確排列、分離與染色單體之間的粘連蛋白有關(guān),粘連蛋白的作用機(jī)理如圖二所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)在圖一中,若縱坐標(biāo)是染色體數(shù)且CD段核DNA數(shù)是染色體數(shù)的兩倍,則該曲線代表的細(xì)胞分裂過程是______________________;若縱坐標(biāo)是每條染色體的DNA含量,則該曲線段可以表示的分裂時(shí)期是______________________。

(2)在圖二中所示染色體的行為變化主要是_____________________。在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解,而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響,說明酶具有___________________________。

(3)科學(xué)家研究有絲分裂時(shí)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞內(nèi)有一種對(duì)細(xì)胞分裂有調(diào)控作用的SGO蛋白,主要集中在染色體的著絲點(diǎn)位置。水解粘連蛋白的酶在中期已經(jīng)開始起作用,而各著絲點(diǎn)卻要到后期才幾乎同時(shí)斷裂。據(jù)圖推測(cè),SGO蛋白在細(xì)胞分裂中的作用主要是________________,如果阻斷正在分裂的動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)SGO蛋白的合成,則圖示過程會(huì)_____________(填“提前”、“不變”或“推后”)進(jìn)行。

(4)粘連蛋白、SGO蛋白在細(xì)胞中的合成場(chǎng)所是________________,它們結(jié)構(gòu)與功能不同的根本原因是_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】粘菌素被稱為“最后的抗生素”,可插入細(xì)菌細(xì)胞膜磷脂中,破壞細(xì)胞膜的完整性,它雖能導(dǎo)致人類腎臟疾病,卻可促進(jìn)家畜生長(zhǎng),下圖~⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的作用原理,P為質(zhì)粒,細(xì)菌耐藥性基因位于P上,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.若青霉素通過破壞細(xì)菌細(xì)胞壁來抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖,則對(duì)應(yīng)于圖中的

B.③④分別為抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,A-U配對(duì)方式為圖中所特有

C.長(zhǎng)期濫用粘菌素飼養(yǎng)生豬,會(huì)導(dǎo)致位于P上的粘菌素耐藥性基因頻率提高

D.粘菌素通過作用于細(xì)菌的細(xì)胞膜,使細(xì)胞內(nèi)重要物質(zhì)外漏而起殺菌作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅2號(hào)染色體上的兩對(duì)等位基因完全連鎖無互換,其中A基因(翻翅)或B基因(星狀眼)純合后,均能使果蠅胚胎致死。在翻翅星狀眼雌雄果蠅自交產(chǎn)生的F1中,只有兩種表現(xiàn)型,F1自由交配產(chǎn)生F2。下列敘述正確的是

A.親本的基因型為B.F1中基因型為aabb的個(gè)體占1/2

C.F2中基因型為AaBb的個(gè)體占1/2D.F1F2中,顯性基因頻率增高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像分析正確的是 ( )

A. b、c細(xì)胞四分體數(shù)均為二

B. a、b細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同

C. b、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中

D. c、d細(xì)胞染色體數(shù)相同,DNA數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖甲表示淀粉酶的活性與溫度之間的關(guān)系,圖乙表示在圖甲中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度時(shí)淀粉酶催化的反應(yīng)速率與淀粉溶液濃度之間的關(guān)系;卮鹣铝袉栴};

1)進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn)時(shí),___(填“能”或“不能”)用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2)圖乙實(shí)驗(yàn)升高某一溫度后,d點(diǎn)位置并沒有移動(dòng),原因是___。

3)圖乙中c點(diǎn)處限制反應(yīng)速率的主要因素是___,淀粉酶催化淀粉水解的原理是___

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案