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【題目】下列有關細胞器的敘述,正確的是

A. 細胞中的色素都存在于葉綠體中

B. 細胞中核糖體的形成不一定都與核仁有關

C. 新宰殺的畜、禽過一段時間再煮,肉反而鮮嫩,這與細胞內核糖體有關

D. 細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

【答案】B

【解析】在植物細胞中含有色素的細胞器有液泡和葉綠體A錯誤;原核細胞沒有核膜包圍的細胞核,但具有核糖體,所以原核細胞中核糖體的形成與核仁無關,只有真核細胞內的核糖體與核仁有關,B正確;溶酶體內含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器, 所以新宰殺的畜、禽過一段時間再煮,肉反而鮮嫩,這與細胞內溶酶體有關,C錯誤;細胞中的囊泡可由高爾基體和內質網形成,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】桃的葉肉細胞中含量最多的有機物是( )

A. 蛋白質 B. 脂肪 C. 核酸 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:下列敘述正確的是(

枯草桿菌

核糖體S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結合

在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)

野生型

0

突變型

不能

100

注P:脯氨酸;K:賴氨酸;R:精氨酸
A.S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性
B.鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉錄功能
C.突變型的產生是由于堿基對的缺失所致
D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產生相應的抗性突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結構模式圖,下列敘述正確的是(
A.①②③構成了突觸
B.神經遞質通過載體運輸釋放到②處
C.②處的液體屬于內環(huán)境,③的膜上有特異性受體
D.a的信息傳遞到b,一定使b神經元興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】L病毒可侵染小鼠的腦膜細胞,引起腦膜炎,L蛋白是L病毒的抗原蛋白.科研人員分別給野生型小鼠轉入不同基因,建立了兩種模型小鼠.小鼠M在胰島B細胞表面特異性表達L蛋白,小鼠N在T淋巴細胞表面特異性表達L蛋白受體.將小鼠M和小鼠N雜交,雜交后代中僅在胰島B細胞表面表達L蛋白、僅在T淋巴細胞表面表達L蛋白受體、兩種細胞表面皆不表達、既在胰島B細胞表面表達L蛋白也在T淋巴細胞表面表達L蛋白受體的小鼠(記為小鼠X)各占 ,據(jù)此判斷不合理的是(
A.小鼠M和小鼠N均為轉基因雜合子
B.轉入的不同基因遺傳可能遵循自由組合定律
C.兩種細胞表面皆不表達的個體為野生型
D.小鼠X為L蛋白和L蛋白受體基因的純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一些情況下,細胞可通過自噬作用降解自身的非必需成分來提供營養(yǎng)和能量.為探究B蛋白對細胞自噬的作用,研究人員進行了系列實驗.

(1)B蛋白在細胞質中的上合成,在細胞溶膠中折疊形成正確的 . B蛋白可以與磷脂結合,識別細胞內受損的細胞器或錯誤折疊的蛋白質分子,進而形成自噬體.自噬體與溶酶體融合降解受損的細胞器或錯誤折疊的蛋白質分子,自噬體與溶酶體的融合依賴于膜的 . 細胞自噬的意義是清除細胞內衰老損傷的細胞器或錯誤折疊的蛋白質分子,維持
(2)研究人員進行了相關實驗,處理及結果如圖1所示.研究人員判斷B蛋白可以誘導自噬體的形成,依據(jù)是
(3)為研究B蛋白作用的機理,研究人員將正常B蛋白或失活的B蛋白與納米金顆粒(能與B蛋白結合)、脂質體(人工構建的脂雙層球體)進行共孵育,一段時間后觀察到圖2所示結果.實驗觀察到正常B蛋白存在時,金顆粒聚集在處,而失活的B蛋白存在時無此現(xiàn)象.結合(2)的結果推測B蛋白的作用機理是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是

A.前者需用固體培養(yǎng)基,其大多是由無機營養(yǎng)成分、有機營養(yǎng)成分、激素、瓊脂四部分組成

B.科學研究時,動物細胞培養(yǎng)時不可采用無血清培養(yǎng)基

C.都可體現(xiàn)細胞的全能性

D.動物細胞培養(yǎng)時需用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對人工授精的敘述,正確的是

A.人工誘導公畜和母畜交配

B.精子和卵細胞在試管內受精

C.人工授精能更有效地發(fā)揮母畜的優(yōu)良特性

D.將采集的精液注入母畜的生殖道中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于現(xiàn)代生物技術的敘述,正確的是(

A90高溫會使Taq酶的空間結構被破壞

B.愈傷組織能進行光合作用,其培養(yǎng)基中不添加糖類

C.胚胎干細胞可用于哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律的研究

D.植物體細胞雜交技術通常使用滅活的病毒誘導細胞融合

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